张爱民
- 作品数：20 被引量：29H指数：3
- 供职机构：河西学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学社会学经济管理更多>>
- 校企合作共建音乐表演专业实践基地的研究——以河西学院为例被引量：3
- 2017年
- 校企合作,是学校与企业建立的一种合作模式。是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的"双赢"模式。校企合作模式的成功实施,能使具体参与者更快的转变思想、更新观念、拓宽视野、顺应时代发展的大潮。有利推动合作各方的全面发展,实现资源共享,达到共同培养、共同提升、共同受益的目的。
- 张爱民周鸿德
- 关键词：校企合作音乐表演专业
- 河西宝卷——我国民间曲艺艺术瑰宝被引量：6
- 2008年
- 河西宝卷是流行于甘肃河西走廊一带的一种说唱式民间曲艺艺术形式。融入了浓郁的河西风土人情和地方特色,沉淀了中华传统文化的精华,体现了人们对美好生活的向往和伦理道德的一种追求。通过对河西宝卷的产生和发展、曲种及其特点、方言语音、艺术特色等方面阐述,对其有一个更为清晰、准确的认识。河西宝卷的发掘和研究工作是对弘扬传统文化之魅力,研究河西民俗、民情都是具有十分重要的借鉴意义和参考价值。
- 张爱民
- 关键词：河西宝卷曲艺艺术
- 也论艺术与现实的关系
- 2006年
- 艺术与现实的关系问题,是艺术理论的一个基本课题。不同时代可以表现出不同特征的艺术内容。艺术离开现实则不能存在,艺术家的创造活动离开了现实也不可能产生。艺术是现实生活的反映,现实决定了艺术的产生。艺术来源于现实,现实决定着艺术,艺术又高出现实,是对现实的升华和概括。
- 张爱民
- 关键词：艺术
- 裕固族民歌生存现状与教学传承手段
- 2015年
- 本文主要阐述了裕固族民歌的生存现状以及如何在高校音乐教学中传承民族音乐精髓等问题。
- 张爱民
- 关键词：裕固族民歌
- 少儿音乐创作应当走民族化的道路被引量：2
- 2003年
- 音乐对人——特别是对儿童、对国家、对社会的发展都有着许多潜移默化的作用，通过对少儿教育及少儿歌曲创作特点的分析，指出音乐学工作者对儿童音乐的创作，应当走民族化的道路。
- 张爱民
- 关键词：少儿音乐创作
- 体验式音乐欣赏教学在大学音乐中的应用分析被引量：4
- 2015年
- 我国的音乐教育虽然起源较早,但由于历史发展、时事变迁及教育改革不彻底等诸多因素的制约,导致几十年来发展缓慢,学前、小学、中学、高中至大学音乐未能形成良好的衔接性和连贯性。尤其是大学音乐,在实际的教学中,存在教学形式、内容较为单一和教学理论、方法较为陈旧等问题,这不仅难以达到理想的教学效果,还会导致学生产生厌学心理。因此,针对大学生音乐教学现状和实际需求,为进一步加强学生对音乐作品情感的体验,培养其综合能力和素质,应在音乐教学中运用体验式音乐欣赏教学法,以达到事半功倍的教学效果。现笔者结合多年的大学音乐教学经验,就体验式音乐欣赏教学在大学音乐中的应用进行分析。
- 张爱民
- 关键词：大学音乐
- 对农村中小学音乐教育现状的思考被引量：6
- 2002年
- 张爱民
- 关键词：音乐教育美育其他学科全面发展教育社会主义建设凸现
- 裕固族民歌的源流特点被引量：1
- 2013年
- 裕固族民歌在裕固人生活中占有十分重要的地位。从裕固族的历史渊源和语言来看，其民歌与回鹘民歌和蒙古民歌有着同样的源流关系，歌词格律也有不少相似之处，此外还具有许多古代语言的共性。
- 张爱民
- 关键词：裕固族民歌源流
- 裕固族传统文化现状与问题
- 2010年
- 在长期的历史进程中,裕固族传统文化经历了众多文化发展中都有的沧桑与曲折。现代文明的影响使裕固族传统文化正在失去深厚的群众基础,同时也将使传统文化的实际载体——生产、生活不复存在。本文对裕固族传统文化的现状与问题进行了分析与探讨。
- 张爱民
- 关键词：裕固族传统文化民俗文化
- 创造性思维训练在音乐教学创新中的应用被引量：1
- 2003年
- 培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维 ,在音乐教学中培养学生的创造性思维可从三方面入手 ,即鼓励质疑 ,培养思维的独立性 ;激发想象 ,培养思维的连动性 ;打破定势 。
- 张爱民
- 关键词：创造性思维创新教学思维训练音乐欣赏艺术实践
