张惠
- 作品数：5 被引量：19H指数：3
- 供职机构：河海大学计算机与信息学院更多>>
- 发文基金：江苏省基础实验教学示范中心和学校特色专业建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信更多>>
- 通信原理设计性实验平台的FPGA实现
- 为开设通信原理课程的设计性实验,提高学生的设计能力,以 MAX7000系列 FPGA 为核心,以数字通信为重点,开发了通信原理设计性实验平台。借助 MAX+plusⅡ软件平台和该硬件实验平台,能够进行数字信号传输和处理相...
- 张秀平张惠江琴
- 关键词：FPGA通信原理
- 文献传递
- 新一代视频编码标准H.264/AVC的关键技术研究被引量：6
- 2009年
- H.264/AVC是继H.263之后的新一代视频编码新标准,它采用了大量的新技术,适合各种媒体的传输和存储,可以面向交互式和非交互式应用。这里主要介绍了它的关键技术,通过仿真实验研究了H.264/AVC的优越性。实验结果表明,H.264/AVC在改善编码性能和提高编码效率以及传输鲁棒性方面与现有的任何标准相比,在同样保真度的条件下,可节省码率50%以上。
- 张惠张学武张卓
- 关键词：H.264/AVC视频编码保真度码率
- 乐学善管 凝心聚力 扎实推进和谐院风建设
- 2013年
- 创建和谐院风是提升学院发展内涵的重要基础。要把和谐院风建设融入到教学、科研、管理、党建等各个方面,积极营造善于学习的风气,培养学生高度的学习自觉;营造善于研究的风气,抓好特色教学和课题研究;营造善于创新的风气,增强学院发展活力;营造善于进取的风气,发挥院校优势,把握管理规律,创建活动品牌,形成良好和谐院风,不断增强学院的影响力。
- 赵国芬苗红霞张惠
- 关键词：文化建设
- 通信电子电路课程设计的“六环”管理被引量：10
- 2006年
- 课程设计是学生从理论到实践的重要环节,为确保课程设计的教学质量不因学生规模的逐年扩大和教师队伍的变更而受影响。以通信电子电路课程设计为试点,从课题布置与要求、方案论证与设计、原理电路仿真与改进、实际电路安装与调试、学生作品验收与研讨、课设报告写作与评阅等6个环节对教师和学生提出了明确的要求。每一环节师生均有抓手。此举于提高师生对课程设计的重视程度,减少器件的损耗,提高学生实践乃至创新能力行之有效。
- 朱昌平朱陈松张红苹梁行健殷明高远张惠
- 关键词：课程设计通信电子电路
- 软件工程教学与学生创新实践被引量：3
- 2006年
- 对软件工程教学创新的理论依据开展了研究，并从强调整体观、以人为本、彰显开放3个方面在培养学生创新精神和实践能力中进行了实践教学探索。
- 牟艳朱昌平朱陈松张惠高亚脱炎龙李震许庆涛史军
- 关键词：软件工程教学
