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周玳宜

作品数:13 被引量:11H指数:2
供职机构:常州工程职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇心理
  • 3篇教育
  • 3篇高职
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机构

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作者

  • 12篇周玳宜
  • 2篇石中叶
  • 2篇周晓东
  • 2篇王珮瑶
  • 2篇杨小林
  • 1篇冯立岗
  • 1篇薛继红
  • 1篇杨伟元
  • 1篇吴芳
  • 1篇周瑜
  • 1篇孙津津

传媒

  • 1篇理论导报
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  • 1篇文教资料
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  • 1篇无锡职业技术...
  • 1篇科技信息
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇管理观察
  • 1篇常州工程职业...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时期高校大学生科技创新能力的提升
2015年
培养大学生科技创新意识和提高大学生创业能力是当今高校发展的着力点,关系到涌现的人才是否能够承担起振兴民族大业、是否能够适应社会与经济发展的突出课题。当代大学生作为社会发展的源泉与动力,是国家的未来和社会主义现代化建设的栋梁,也是高等教育必不可少的一部分,他们在掌握一定专业知识的同时,还需具备较强的创新创业能力,积极主动地寻求创业途径以满足当前新常态下经济社会发展的需求。
周晓东周玳宜
关键词:创新创业
高职院校如何提升学生干部队伍的软实力被引量:1
2018年
高职院校学生干部队伍是学校发展的重要力量,应通过文化价值观培育、管理制度建设、服务效能提升、教师指导作用加强等方式,有效促进高职院校学生干部队伍软实力提升,更好地发挥其服务学校发展、服务青年学生的功能。
孙津津周玳宜郭杰
关键词:高职院校学生干部软实力
让心理健康教育为职业生涯规划护航被引量:1
2010年
职业生涯规划能促进对自我和职业环境的认识,提高人的心理健康水平。把职业生涯规划与心理健康教育结合起来,将促使大学生自我教育的功能更为突出。要使两者结合起来,就要构建一套与心理健康教育相整合的职业生涯规划体系,营造和谐的校园文化氛围。
周玳宜
关键词:心理健康职业生涯
一种隐藏式席卡
本实用新型公开了一种隐藏式席卡,包括席卡主体,所述席卡主体下端设置有工作台,所述工作台上表面设置有信号接收器、充电指示灯、电源开关和工作指示灯,所述工作台侧面设置有充电接口,所述工作台上表面内侧设置有固定架,所述固定架上...
石中叶杨伟元王珮瑶周玳宜
文献传递
构建服务地方产业的校企新型现代学徒制实践与探索被引量:1
2023年
为更好服务地方产业发展,深化校企协同的工学结合人才培养模式改革,提升企业在职业人才培养中的参与度,解决学校人才培养与企业需求契合度不高、岗位适应性不强等问题,化工学院依托三大校企合作平台、校企协同通过四重合、五对接开展人才培养,实现学生从新手—熟手—能手的三段式进阶,构建了服务地方产业的校企新型现代学徒制培养模式,取得了显著的成效,实现学徒班学生与企业员工的无缝对接。
周玳宜杨小林
关键词:无缝对接
“微时代”视角下高职生的心理特点及教育
在以微博、微信、说说等媒介为代表的“微时代”环境下,多元的信息资源既扩展了高职学生视野,也对他们的心理产生了重要的影响,本文从高职学生使用微媒介的心理出发,总结产生的心理特点,为高职院校的开展有针对性的心理健康教育工作提...
周玳宜
关键词:高职学生心理特点
高职院校学生生命意识与态度调查分析被引量:4
2007年
生命教育已成为教育不可或缺的内容,为使高职学生的生命教育更具针对性和实效性,本文通过问卷调查对高职学生的自我意识水平和对待生命价值、生命质量的态度作了全面的了解和分析,并提出了切实可行的举措。
薛继红周玳宜
关键词:高职生命意识生命态度
基于“学分银行”制度下扩招生人才培养实践研究——以应用化工技术专业为例被引量:2
2022年
扩招生作为一种全新的职业教育培养类型,是我国推行终身教育的重要组成部分,将“学分银行”体系引入扩招生的人才培养很好地解决了扩招生教育教学中的痛点和难点问题,成为扩招生培养过程的有效补充。文章研究表明,通过信息化平台建设、管理制度完善和管理方式突破使扩招生人才培养更好落地落实,打破了传统教学模式中对受教育者学习的时空限制,构建了一条符合扩招生现状的人才培养新路径。
杨小林王珮瑶周玳宜
关键词:扩招生
试论隐性课程参与大学生心理健康教育的有效途径被引量:2
2013年
开展大学生心理健康教育是促进学生全面发展的一门重要课程。隐性课程是相对于"显性课程"而言,也是属于课程的一种,具有涉及范围的广域性、影响方式的隐蔽性、作用结果的深刻性等特点,在大学生心理健康教育中发挥着潜移默化的重要作用。文章分析了隐性课程对学生心理健康的影响,提出了利用隐性课程开展大学生心理健康教育的有效途径。
周晓东周玳宜
关键词:心理健康教育隐性课程
论述对各类就业困难群体的指导与帮助
2012年
根据当前高校毕业生就业困难的问题,将大学生就业困难群体分为了家庭贫困、自身条件不佳、学习成绩差、综合素质差、心理素质差等几种类型,并提出了从观念、综合素质、指导方式、创业教育和心理辅导几方面对各类就业困难群体进行指导,帮助毕业生顺利就业,解决就业问题。
周玳宜
关键词:就业困难
共2页<12>
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