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吴颖

作品数:9 被引量:10H指数:2
供职机构:桂林师范高等专科学校中文系更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇艺术
  • 2篇职高
  • 2篇普通话
  • 2篇文化
  • 2篇文化内涵
  • 2篇课程
  • 2篇朗诵
  • 2篇朗诵艺术
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 2篇汉语
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞教学
  • 1篇修辞学
  • 1篇学理

机构

  • 8篇桂林师范高等...
  • 1篇广西师范大学...

作者

  • 8篇吴颖
  • 2篇张秀珍
  • 1篇罗洁清
  • 1篇宗守云
  • 1篇石群山

传媒

  • 8篇桂林师范高等...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2004
  • 1篇2001
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅谈“头发掉得越来越少了”一类句子的特点
2001年
通过对“头发掉得越来越少了”一类述补谓语句作多角度的分析 ,尤其是对歧义的分析来管窥动态句子中形式与意义不相一致的一面。
吴颖
关键词:汉语语法歧义
普通话培训的“授之以渔”教学理念被引量:1
2018年
文章本着语言学习需遵循循序渐进、长期积累的规律,阐述普通话教学的特点与现状,重点提出并论证"授之以渔"的教学理念及其可行性对策,以便更科学地指导普通话教学,最大化地提高教学效果。
吴颖
关键词:普通话培训教学理念
高职高专朗诵艺术课程思政建设的原则、内容及实施策略被引量:2
2022年
朗诵艺术是高职高专文科相关专业开设的一门实践性很强的课程,朗诵作品蕴含着丰富的思政元素,这就为本课程开展课程思政建设提供了得天独厚的优势。本课程的思政建设可从教学团队、教学大纲、教案课件、线上课程、微课录制、固化成果六个方面展开,任课教师在教学过程中,要坚持“德技融合、随文而育、双重浸润、共鸣共情”四条原则,运用教学内容重精选、教学方法重体验、教学过程重浸染、教学评价重共鸣、课外延伸重提升等实施策略,高效地促使学生获得朗诵知识、朗诵能力和思政素养的同步提升,从而实现朗诵艺术课程“以德树人、随文育人”的课程思政目标。
张秀珍吴颖石群山
高职高专现代汉语课程加强文化内涵的教学改革与实践被引量:3
2015年
语言是一种特殊的文化现象,它自身是文化的一部分,同时也承载着其他的文化。作为语言类课程的现代汉语,其内容本身就蕴含着丰富的文化内涵。面对高职高专层次的学生,现代汉语课程的教学改革不但要注重挖掘其自身蕴含的文化,而且在教学过程和测试中也应注入丰富的文化信息,只有这样,才能有效地调动学生的学习积极性,促使学生语用能力的提高,同时也能进一步提高学生的人文素养,为实现高职高专的人才培养目标奠定良好的基础。
张秀珍吴颖
关键词:高职高专现代汉语文化内涵教学改革语用能力
“梦娃”公益广告词的中华传统文化内涵被引量:1
2019年
语言是记录文化的符号系统,是文化的一个重要组成部分,语言与文化相互制约相互影响。当今"梦娃"公益广告已家喻户晓,文章具体阐述了该广告的核心内容"国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵"里蕴含的中华深远的传统文化内涵。
吴颖罗洁清
关键词:公益广告文化内涵
试论朗诵艺术创作审美之“出”与“入”
2023年
王国维的“出入”说论述了诗学中的审美活动,诗人在“入”的状态下,全身心地融入客观对象世界,抒发真情实感;在“出”的状态下,以超然的姿态描绘事物,“出”与“入”共同构筑了完整的审美活动。朗诵艺术创作审美过程与王国维的“出入”说意涵有相通之处。本文结合经典作品,从入乎其内、所见者真,出乎其外、创造“高致”,“出”“入”相系、整体和谐三个方面探索了朗诵艺术创作审美表达的具体途径。
吴颖
关键词:审美表达
修辞教学与多媒体技术的应用
2004年
在修辞学教学中应用多媒体技术 ,可以适应现代教育发展、修辞学教学本身和修辞学发展的需要 ,要注意有趣性、有用性和易学性原则 ,注意发挥多媒体技术的优点和修辞学的特点 ,根据其具体情况制作多媒体课件。
吴颖宗守云
关键词:多媒体技术现代教育发展多媒体课件修辞教学有趣性修辞学
机测普通话需融入人文关怀被引量:3
2010年
计算机辅助测试普通话解决了许多人工测试过程中存在的问题,但测试手段的改变又导致了一些新的情况、新的问题。笔者结合桂林师范高等专科学校机测过程中发现的问题谈谈自己的看法,认为计算机测试普通话需融入人文关怀,进一步改进和优化计算机辅助测试系统。
吴颖
关键词:计算机辅助测试普通话水平测试人文关怀
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