吴炳岳
- 作品数：15 被引量：69H指数：4
- 供职机构：天津职业技术师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金天津市教育科学“十二五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 全面建设小康社会必须大力发展教育和科学事业
- 2003年
- 改革创新是教育发展的动力。要完成全面建设小康社会包括教育在内的各项奋斗目标,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。电大教育要坚持教育创新,深化教育改革,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,谋求规模、结构、质量、效益相统一的发展。
- 吴炳岳
- 关键词：全面建设小康社会教育发展教育质量教育改革教育创新
- 以评促改 以评促管 重在落实
- 2003年
- 中期评估以后,把整改工作的重点定位于整个电大系统,建立完善和规范的管理制度,抓住制度落实这一关键性环节,是天津电大整改工作的基本经验,也是今后学校工作的一项长期任务。
- 吴炳岳陈肃陈琳
- 关键词：开放教育教育评估素质教育教学管理
- 关于进一步推进高校毕业生就业的建议被引量：1
- 2011年
- 我市高校毕业生就业形势不容乐观。据资料反映,2010年我市普通高校毕业生11.82万人,年末一次就业率约为90%。预计2011年我市普通高校毕业生将达12.4万人,按此比例,至少将有1万余名应届毕业生当年无法实现就业。加上历年沉积下来的无就业学生,就业形势不容乐观。
- 吴炳岳李宝梁
- 关键词：一次就业率职业指导师贷款政策职业教育投入还款期限
- 工学结合:理论与借鉴被引量：8
- 2008年
- 随着职业教育和社会经济的发展，人们越来越深刻地认识到，单单依靠职业学校的能力，很难培养出满足企业行业需要的人才。职业教育要培养高质量的、满足企业行业需要的高技能人才，必须走工学结合的培养道路。在当前的职业教育大发展的形势下，对工学结合的理论、模式做一分析和梳理，并积极借鉴各种模式的优点，对于促进我国职业教育的健康发展有着积极的意义。
- 吴炳岳
- 关键词：工学结合高技能人才职业教育
- 实践“三个代表” 推进跨越式发展
- 2002年
- 实践“三个代表”,坚持“发展是硬道理”的指导思想。选准定位,发挥特色,狠抓质量,力创一流,推进天津电大远程开放教育的跨越发展。
- 吴炳岳
- 关键词：电大远程开放教育办学思想教学改革
- 天津电大试点项目评估自评工作的组织与实施
- 2002年
- 试点项目的中期评估是当前电大的中心工作。深入进行思想动员,明确目的和任务,锁定合格目标,严密组织,全面检查,落实整改方针,是搞好自评工作的关键。通过自评检查,以评促改,以评促建,推动试点工作的发展。
- 吴炳岳薛咏戈陈琳
- 关键词：自评工作
- 以加快发展的实际行动落实“三个代表”重要思想
- 2004年
- 以“三个代表”重要思想作为天津电大加快发展的强大推动力。没有速度就谈不上发展,没有一个快的速度就谈不上跨越式发展。进一步转变教育观念,端正办学方向,突出办学特色,抢抓发展机遇,确定“跳起来才能够得着”的奋斗目标,将高标准的压力变成工作思路创新的动力,确保各项工作的落实。
- 吴炳岳
- 关键词：创新思维教育方针
- 努力建立高校学生党员先进性教育的长效机制被引量：1
- 2006年
- 高校作为青年党员知识分子发展、培训和集散的重要基地，搞好基层党组织建设至关重要。高校学生党员是否能保持先进性，不仅关系到高校毕业生的思想和政治素质，而且关系到党和国家的千秋大业。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义，建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制。
- 吴炳岳
- 关键词：党员先进性教育高校学生基层党组织建设高校毕业生学生党员
- 运用远程教育技术结合现场实践开展高职师资培训模式的研究
- 吴炳岳卢双盈张元崔英俊黄伟何平陈晓曦贺琼义徐照银
- 该课题研究意义在于利用远程网络教育平台，针对高职师资培训的特点，以需求为导向，选择典型专业，采用远程培训与现场指导相结合的方式进行高职师资专业培训，以期充分实现教育资源共享，探索构建我国开放式高职师资培训体系。职业培训不...
- 关键词：
- 关键词：远程教育高职师资
- 工学结合人才培养模式若干问题及对策被引量：2
- 2008年
- 阐述了工学结合人才培养模式在我国推广应用中存在的若干问题,在此基础上提出了一些对策以及推广该模式的保障机制,以期进一步完善与推广工学结合人才培养模式,培养出高质量技能人才。
- 阎兵王仲民尚玄吴炳岳
- 关键词：职业教育工学结合
