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刘玲

作品数：3 被引量：214H指数：2
供职机构：北京大学医学网络教育学院更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 1篇远程教育
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇临床护理
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系改革
  • 1篇护理交流
  • 1篇护理教学
  • 1篇护理学
  • 1篇护理学专业
  • 1篇护理专业
  • 1篇护理专业教学
  • 1篇基于岗位
  • 1篇基于岗位需求
  • 1篇核心能力
  • 1篇岗位

机构

  • 3篇北京大学

作者

  • 3篇刘玲
  • 1篇刘均娥
  • 1篇孙宝芝
  • 1篇高澍苹
  • 1篇刘则杨
  • 1篇李秀惠
  • 1篇夏素华

传媒

  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于岗位需求的远程护理学专业课程体系改革的实践研究被引量：2
2014年
目的 探索构建基于岗位需求的远程护理学专业专升本课程体系.方法 遵循“从初学者到专家”的职业成长规律,按照工作过程系统化,即工学结合一体化的课程模式搭建课程体系.结果 课程体系将专业基础课程与专业课程进行融合,根据岗位实践和发展需要设置相应课程.同时增加了选修课程的比例,满足不同学生学习的需求.结论 打破学科界限,按照职业成长发展规律构建远程护理学专业专升本课程体系并实施教学,符合在职成人学习需求,应当继续实践和完善.
夏素华孙宝芝刘玲刘则杨高澍苹
关键词：远程教育护理学专业课程体系课程开发
临床护理交流的原则和技巧被引量：203
2001年
刘玲刘均娥
关键词：临床护理护理交流
以核心能力为本的护理专业教学研究与实践被引量：9
2016年
对国内外护理专业核心能力的概念及内涵进行分析,综述了护理教学领域在教学模式、课程设置、教学策略与评价方法等不同层面"以核心能力为本"进行的研究与实践。
李秀惠刘玲
关键词：护理专业核心能力护理教学
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