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关鑫

作品数:12 被引量:22H指数:2
供职机构:天津理工大学更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 8篇高校
  • 4篇辅导
  • 4篇辅导员
  • 3篇教育
  • 3篇绩效
  • 3篇绩效管理
  • 3篇高校辅导员
  • 2篇大学生
  • 2篇育人
  • 2篇胜任力
  • 1篇大学生群体
  • 1篇大学生群体性...
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇第二课堂
  • 1篇新时期高校
  • 1篇叙事
  • 1篇政治
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养

机构

  • 11篇天津理工大学
  • 3篇天津大学

作者

  • 11篇关鑫
  • 4篇张继东
  • 4篇姜琨
  • 2篇乔娜
  • 1篇袁卫国
  • 1篇袁卫国
  • 1篇周伟军
  • 1篇李会杰
  • 1篇吕丽萍

传媒

  • 3篇中国轻工教育
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以教育叙事研究方法为基础探析辅导员职业成长
2015年
文章主要以教育叙事为研究方法,以天津某大学入职五年来工作的辅导员为研究对象,深入辅导员生活,回归到真实的教育,在管理情境中研究辅导员职业成长中探析存在的两个困境:外部的环境对辅导员职业成长发展造成障碍;辅导员自身存在的不足对其发展造成障碍。并提出相应的对策。通过科学地调查,以期真实有效地了解辅导员职业成长的深层问题,促进辅导员队伍的职业成长。
关鑫乔娜
关键词:教育叙事辅导员
以矛盾视角探析高校创新创业教育与专业教学的融合被引量:11
2019年
“大众创业,万众创新”的兴起为高等教育人才培养提出了新的要求。培养大学生的创新创业意识和能力、加强大学生的创新创业教育逐渐成为高校教育教学的重要目标。从高校创新创业教育与专业教学二者关系中存在的观念论点纷争、资源占有纷争、师资队伍纷争三个矛盾点出发,创新创业教育与专业教学融合的策略是:统一观念,坚持教育目标的一致性;教学相长,增强“双师型”教师的专业化;搭建平台,提高创业者的积极性,以期提高高校人才培养的质量,促进高等教育的发展。
关鑫
关键词:高校创新创业教育专业教学
基层党组织在高校思想政治工作主体作用发挥的创新性路径探析
2019年
基层党组织是全面落实从严治党与高校思想政治工作实施的具体主体,发挥好基层党组织的主体作用,对于高校培养人才和各项事业发展有着非常重要意义。文章以高校思想政治工作会议精神为蓝本,为基层党组织作用发挥明确“一基三目标”的奋斗方向;从基层实际工作出发,确立以问题导向、特色挖掘、顶层设计为理念的具体工作思路;立足支部,重点提出在提升组织力和创新支部实践两方面的发挥策略,为有效实现主体作用提供可操作性意见。
关鑫
关键词:基层党组织高校思想政治工作
基于胜任力特征的高校辅导员绩效管理被引量:1
2013年
文章在分析当前高校绩效管理问题的基础上,通过专家访谈和发放自编《高校辅导员胜任力特征问卷》的方法,得到高校辅导员胜任力特征,并结合辅导员工作业绩开展绩效管理,旨在为高校辅导员绩效管理提供科学的数据支持,从而促进高校辅导员专业化发展。
张继东关鑫姜琨
关键词:胜任力特征辅导员绩效管理高校
新时期高校资助育人工作机制与实践探索
2020年
加强思想政治质量提升工程十大育人体系之一,着重研究资助育人工作机制是高校改革创新的一项基础性建设工作。通过分析当前高校资助育人工作的现实问题,提出了新时期高校坚持资助和育人并重的发展型资助育人工作机制,并探讨了家庭经济困难学生发展型资助育人工作的实践问题。
关鑫袁卫国
关键词:高校资助育人经济困难生
关于网络在大学生群体性事件中的积极引导被引量:2
2015年
面对频发的大学生群体性事件,网络也发挥着越来越重要的作用。重视网络在大学生群体性事件中的积极作用,有利于澄清报道事实、协调各种利益关系、引导公众舆论、为社会减压。发挥网络的积极力量,是适应社会发展的需要,有利于有效预防和控制大学生群体性事件的发生,减少其带来的危害。
关鑫李会杰周伟军
关键词:网络大学生群体性事件
文化育人视角下的高校课程思政路径探析
2022年
为构建“大思政”育人格局,加强思想政治质量提升工程十大育人体系建设,深入探索高校课程思政实践,落实立德树人的根本任务,以文化育人与课程思政的融合研究为基础探析高校课程思政的实施路径,包括明确落实立德树人根本任务、增强文化自信的课程思政培养目标;确立课程思政的教育内容,突出中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化与课程思政融合的侧重点;聚焦把握课堂教学全过程,善用共享教育空间等具体策略,着力推进文化育人的作用发挥,提升新时代思想政治工作育人成效。
关鑫宋蕴捷
关键词:文化育人
高校大学生第二课堂教育管理体系研究被引量:4
2017年
作为大学生思想政治教育和综合素质教育重要途径,高校第二课堂教育管理体系得到普遍认同和重视,但现实中仍存在资源配置不平衡、差异化明显等问题。本文深入研究高校第二课堂教育管理体系的构建原则,在第二课堂教育管理体系的政策保障、组织架构、课程设置、运行及评价机制等方面提出解决方案并建模。
乔娜袁卫国吕丽萍关鑫
关键词:大学生第二课堂教育管理体系
论高校辅导员绩效管理的实施
2012年
高校辅导员在大学生日常学习和生活中所扮演的角色逐渐重要,辅导员绩效考核理论也进一步得到完善。当前,大多数高校对辅导员都采取绩效管理模式,然而就这一模式实施的过程和结果来看差异很大。本文旨在理解绩效管理概念的基础上分析其存在的问题,为高校辅导员绩效管理的实施提出一些建设性意见,达到促进高校辅导员考核、增强辅导员队伍建设的作用。
关鑫张继东姜琨
关键词:高校辅导员绩效管理
胜任力模型在高校辅导员绩效考核中的应用被引量:1
2012年
随着高校辅导员队伍的日渐壮大,对其辅导员工作及素质的绩效考核就成为重点。胜任力模型在人才培养与考核方面有着显著的作用,所以加强辅导员胜任力模型在绩效考核中的应用,是现代高校绩效管理的发展趋势。本文通过阐述胜任力模型在高校绩效考核中的意义,试图建立辅导员胜任力模型的理论框架,借助运用科学的研究方法作出分析,从而探索出一个可操作性的应用方式,目的在于提升辅导员队伍建设,加强高校人员管理。
张继东关鑫姜琨
关键词:胜任力模型高校辅导员绩效管理
共2页<12>
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