傅元坤
- 作品数：11 被引量：3H指数：1
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- 转变思想观念深化技术基础课教学方法改革
- 1994年
- 本文探讨了在新的形势下,技术基础课教学需要转变“陈旧的教学法与人才培养的需要”、“注入式教学与启发式教学”、“古典学科与高科技”等思想观念,教学方法改革要体现科学性、针对性、启发性、实践性.
- 傅元坤
- 关键词：技术基础课教学方法
- 课堂教学中要正确处理几个辩证关系
- 1996年
- 针对青年教员在课堂教学中存在的若干问题,提出了在课堂教学中要正确处理九个辩证关系。
- 傅元坤
- 关键词：辩证关系课堂教学教学内容教学方法
- 开展系列课程学习指导 帮助学生学会学习
- 2000年
- 在扼要介绍开展系列课程学习指导研究的基础上,重点论述了课程学习指导的目的、意义及主要内容.提出了军事工程院校系列课程学习指导应具有的特色,以及在实施学习指导进程中应把握的几个基本观点.
- 杨醒民傅元坤张建祥
- 关键词：教育研究
- 组合式肢体关节功能康复机
- 一种组合式肢体关节功能康复机，属于医疗康复及保健器械，它由电机通过丝杠、螺母、螺旋副连杆带动工作机构运动，用于上肢使用时安装上肢活动构件，用于下肢使用时则可换装下肢活动构件，将肢体固定于有关机件上即可由其带动作强制活动，...
- 柴绍虞符启霈田长海傅元坤刘效军
- 文献传递
- 现代教学原则在多媒体教学中的贯彻初探
- 2003年
- 现代教学原则是教师进行教学活动所应遵循的准则.从多媒体电子教案的教学内容选择、多媒体电子教案的演示设计与运用,以及多媒体教学中的教师主导作用和课堂交流3个方面,探讨了如何在多媒体教学中贯彻现代高等学校的教学原则,以充分发挥多媒体教学的优势、弥补其不足,提高课堂教学效果.
- 张建祥傅元坤
- 关键词：教学原则多媒体教学
- 如何搞好多媒体辅助教学被引量：2
- 2000年
- 利用多媒体技术辅助教学,应提高认识,更新观念,明确教师在教学中的主导作用,并认真研究传统教学手段与多媒体辅助教学手段各自的优缺点,使教学效果达到最佳状态.
- 傅元坤钟孟春丁士拥
- 关键词：多媒体技术传统教学教学质量
- 学习指导要注重学习素质和能力的培养
- 2001年
- 如阿实施素质教育是教育改革中的重要课题,本文根据教学实际,结合教学过程和教学内容对学员进行学习指导,提出培养学员素质和能力的途径。
- 傅元坤
- 关键词：素质教育高等教育
- 如何在课程教学中培养学员的素质和能力
- 1999年
- 如何实施素质教育是教育改革中的重要课题,本文根据教学实际,结合教学过程和教学内容对学员进行学习指导,提出培养学员素质和能力的途径。
- 傅元坤
- 关键词：素质教育
- 通过EDA教学促进学员个性发展
- 2001年
- EDA教学平台的建立为学员的个性发展提供了广阔的空间.笔者简要论述了军校教育中发展学员个性的必要性,重点介绍了在电类基础课教学中,如何运用EDA教学手段促进学员的个性发展,培养学员的创新意识.
- 许军傅元坤
- 关键词：EDA教学
- 发展学生个性要重视有针对性的个别教育被引量：1
- 2001年
- 大学学习阶段是大学生世界观形成的阶段,也是个性品质形成及巩固阶段.通过分析学生在不同学习阶段的个性差异,提出要使"全体"学生在知识、能力、素质三方面获得"全面协调"发展的同时,更强调学生的个性应获得生动活泼的发展.在课程教学中,应重视有针对性的个别教育工作,满足学生个性发展的要求.并给出了解学生个性差异的方法和个别教育的艺术.
- 傅元坤张丙喜张建祥杨醒民
- 关键词：个别教育
