余仙菊
- 作品数：35 被引量：266H指数：8
- 供职机构：广西医科大学更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学'十五'规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 民族地区医科院校学生个性学习心理特征分析与评价
- 2001年
- 心理控制源与成就归因均对学生学习行为有着明显影响。在民族地区 ,内控心理倾向是影响医科大学生学习行为的主要因素。而对外部因素的作用 ,学生们认为运气比背景更为重要 ,学业失败的学生尤其如此。教育工作者应当高度重视学生心理倾向 ,以培养学生良好的心理素质。
- 余仙菊彭如宽周建华李毅昂卢运洋
- 关键词：民族地区医学生心理特征
- 计算机模拟病例考试在医学生临床能力评价中的应用
- 2011年
- 计算机模拟病例考试是一种先进、优良的评价方法，在医学生的临床能力评价中具有不可替代的重要作用。本文介绍了广西医科大学自行研制的计算机模拟病例考试系统，及其在医学生临床能力评价中的应用，并就考试中的一些问题进行了探讨，以促进计算机模拟病例考试的进一步改进和提高。
- 余仙菊彭如宽郭承湘卢凤娟
- 关键词：医学生考试
- 高校学生考试作弊现象分析与对策
- 2004年
- 考试作弊是一种用不正当手段获取成绩的不良行为,当前高校普遍存在的考试作弊现象已严重影响了考试的信誉和质量。因此,必须深入分析考试作弊的原因、危害性,采取有力措施,控制作弊。
- 余仙菊黄巨恩
- 关键词：高校考试作弊考试制度考试成绩教学水平
- 广西医科院校学生文化素质的现状与对策研究被引量：1
- 2003年
- 本文以广西 3所高等医学院校为对象 ,进行了文化素质现状的调查。结果表明 ,当前广西医科大学生的文化素质总体依然不高。针对一些特征和存在问题 ,提出要提高学生文化素质 ,必须更新观念 ,重点加强人文科学教育 ,提高大学教师的文化素养 ,营造浓厚的校园文化氛围。
- 余仙菊李向红李毅昂陈飞彭如宽李斌郑雪兰
- 关键词：医科大学生文化素质校园文化活动文学知识哲学知识
- 转变观念 落实措施 为实施医科院校完善的学分制而努力被引量：1
- 2005年
- 学分制是在学年制基础上发展起来的、为培养高素质的复合型、创造型人才服务的一套教学管理制度。本文结合医科院校的特点,提出实施学分制的一些基本思路和措施。
- 黄巨恩余仙菊
- 关键词：学分制教学管理学籍管理
- 人格特征、自尊水平与民族地区医学生学业成绩的关系探讨被引量：7
- 2001年
- 人格特征与自尊水平均与学生学业成绩密切相关。民族地区医科大学生的学业成绩受人格特征的影响较非民族地区更呈现多样化 ,但学业成绩较好的学生 ,均具积极向上的人格特征。自尊心及学习能力两方面的自尊水平与学业成绩成正比 ,而社交自信方面的自尊水平与学业成绩成反比。因此 ,教育者除应注意引导学生积极向上的人格特征外 。
- 余仙菊彭如宽周建华李毅昂卢运洋
- 关键词：人格特征自尊水平学业成绩
- 医科院校学科考试方法的调查与思考被引量：2
- 2004年
- 学科考试方法的改革是当前医科院校教学改革的一项重要内容。调查表明 ,教师和学生双方对考试方法的意见是比较客观的。考试方法的改革必须根据考试目的、内容、规模、对象以及课程教学特点等多方面因素 ,科学选择 。
- 余仙菊彭如宽黄巨恩李毅昂陈飞黄勇
- 关键词：医科院校考试方法
- 医学成人专科生学业成就归因分析
- 2002年
- 成就归因对学生学习行为有着明显影响。对于医学成人专科学生来说 ,内在性因素是影响他们的学习行为的主要因素。而对外部因素的作用 ,学生们大多认为运气比背景更为重要 ,学业失败的学生还强调背景的作用。教育工作者应当高度重视学生学习行为中的心理倾向 。
- 彭如宽余仙菊
- 关键词：学业成就归因分析
- 医学计算机基础教育改革的研究与实践被引量：7
- 2000年
- :针对医科院校计算机基础教育存在的问题 ,几年来我们实施了“结合专业特点调整教学内容 ,采用分阶段教学方式 ,精讲多练、培养能力、改进教学手段 ,充实师资队伍、提高师资水平 ,开展第二课堂、营造计算机学习氛围”等改革措施 。
- 彭如宽余仙菊李波李向红杨光杰
- 关键词：医科院校计算机课程教学教学改革
- 走向整合:医学生临床能力评价的范式选择被引量：12
- 2008年
- 本文从教育评价范式的基本特征入手,分析现行医学生临床能力评价范式的优势与缺陷,提出临床能力评价范式的科学选择,应是实证范式与人文范式的整合。
- 余仙菊彭如宽卢凤娟
- 关键词：评价范式
