于惊涛
- 作品数:18 被引量:81H指数:6
- 供职机构:哈尔滨医科大学更多>>
- 发文基金:国家医学考试中心科研基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 我国口腔执业医师资格考试信度和效度研究
- 2009年
- 目的:为评价我国口腔执业医师资格考试的质量,对该考试的信度和效度进行了研究。方法:信度研究采用同质性信度、分半信度和再测信度等指标,效度研究采用内容效度、结构效度和效标关联效度等指标。结果与结论:口腔执业医师资格考试的信度良好,具有一定效度。
- 于惊涛
- 关键词:信度医师资格考试
- 我国临床执业医师资格考试的信度和效度研究被引量:7
- 2008年
- 为评价我国临床执业医师资格考试的质量,对该考试的信度和效度进行研究。信度研究采用同质性信度、分半信度和再测信度等指标,效度研究采用内容效度、结构效度和效标关联效度等指标。研究表明,临床执业医师资格考试的信度良好,具有一定效度。
- 于惊涛
- 关键词:信度医师资格考试
- 客观结构化临床考试的结构效度研究
- 客观结构化临床考试是近年来在医学教育领域中应用较为广泛的临床能力考核形式,通常由标准化病人考站、临床操作考站、临床资料测试考站、临床病例分析考站以及客观题笔试考站等组合而成,医学生依据一定次序先后通过这些考站,各考站测评...
- 于惊涛
- 关键词:客观结构化临床考试结构效度概化理论医学教育评分模型
- 医学生心理健康教育中存在的问题及对策被引量:8
- 2000年
- 医学生中存在着较为严重的心理健康问题 ,但在相应的心理健康教育中却暴露出诸多不足。本文提出改进措施 :1 建立心理健康档案 ;2 普及心理保健知识 ;3 设立和完善心理健康服务机构 ;4 开通热线电话、知心信箱或网络咨询。这些措施对提高医学生心理健康水平会有所帮助。
- 王玉清于惊涛王燕
- 关键词:医学生心理健康健康教育
- 来自24HMB医学教育部的资讯
- 2009年
- 下面是一组短文,报导了关于24HMB执业医师资格考试考前培训的事迹。其中,既有24HMB入网医院去年参加考前辅导的情况简报,又有24HMB有关部门今年考前培训的打算。正如短文所述,“佳绩的取得,得益于频道的大力支持与医院的积极配合”,这两者缺一不可。更可喜的是。今年24HMB的考前培训。不但内容种类有了增加,而且渠道也增多了。在内容种类上,不但有执业医师的,还有执业助理医师的;有综合理论考试的,也有综合理论考试前的实践技能考试培训;既有执业医师资格考试的,还有护理系列(包括护士、护师和主管护师)卫生专业技术资格考试的。在培训形式上,既有24HMB电视网。也有24HMB互联网。我们深信。只要能“积极配合”,每一位需求者均会“取得佳绩”。
- 于惊涛
- 关键词:执业医师资格考试考前培训资讯执业助理医师实践技能考试卫生专业技术
- 医院管理者职业能力倾向测评量表的构建被引量:1
- 2007年
- 为提高医院管理者培养、选拔、任用及考核的科学性和准确性,构建了"医院管理者职业能力倾向测评量表"。对测评量表题目分析采用难度系数和区分度指数,对信度评定采用分半信度、重测信度和内部一致性信度指标,对效度也进行了初步评定。研究表明,本测评量表质量符合心理测量学要求。
- 于惊涛陈力方素珍
- 关键词:医院管理者测评
- 语言考试中标准设置过程的评价分析被引量:3
- 2007年
- 标准设置是执照和证书授予过程中的证书测试、执照考试和水平考试等不可缺少的过程。本文以参加2006年全国统一命题英语水平考试标准设置的专家为研究对象,运用了基于考试内容的专家判断法确定合格标准,讨论了该方法的判断标准误以及参加判断工作的专家对所采用标准设置方法的评价。
- 何佳何惧于惊涛高靖
- 关键词:考试标准语言考试执照考试英语水平统一命题
- 客观结构化临床考试测评的能力维度研究被引量:2
- 2012年
- 客观结构化临床考试是一种较好的临床能力评价形势,分析其所测评的能力维度具有重要意义。采用探索性因素分析抽取各考站组的主要因素,以验证性因素分析对所抽取的主要因素进行拟合检验,通过专家咨询法界定测评能力维度的内涵。结果显示,客观结构化临床考试主要测评了三个能力维度。
- 于惊涛陈力
- 关键词:验证性因素分析客观结构化临床考试
- 医院院长管理素质测评标准体系的构建被引量:15
- 2001年
- 我们综合应用文献查阅、专家访谈和问卷调查等方法确定了医院院长从事管理工作所必需的素质要求 ,共计 7个测评项目 36个测评指标。将获取的测评项目和测评指标编制成利克特量表后发放给有关专家 ,对结果进行统计分析得到测评指标的权重 。
- 于惊涛方素珍陈力
- 关键词:管理素质测评指标测评标准专家访谈医院院长量表
- 美国注册护士执业考试合格线设定概况被引量:6
- 2008年
- 汪存友余嘉元于惊涛
- 关键词:注册护士执业考试