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高新柱

作品数：17 被引量：70H指数：5
供职机构：中国药科大学更多>>
发文基金：上海市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 10篇教育
  • 5篇高等教育
  • 4篇学位
  • 4篇教育质量
  • 2篇研究生教育
  • 2篇质量保障体系
  • 2篇质量管理
  • 2篇教育认证
  • 2篇教育质量管理
  • 2篇高等教育认证
  • 2篇高等教育质量
  • 2篇高等教育质量...
  • 1篇对外交流与合...
  • 1篇需求为导向
  • 1篇学位认证
  • 1篇学位授权
  • 1篇研究生教育质...
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇研究生培养机...

机构

  • 11篇华东师范大学
  • 10篇中国药科大学
  • 1篇安徽医科大学
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇北京大学第一...
  • 1篇华东理工大学
  • 1篇南方医科大学
  • 1篇浙江大学

作者

  • 17篇高新柱
  • 5篇韩映雄
  • 2篇冯锋
  • 2篇徐晓媛
  • 1篇唐伟方
  • 1篇宋恭华
  • 1篇王欣然
  • 1篇宋建飞
  • 1篇崔一民
  • 1篇杨波
  • 1篇姚文兵
  • 1篇孙敏捷
  • 1篇樊陈琳
  • 1篇孙建平
  • 1篇李俊
  • 1篇胡巍

传媒

  • 2篇中国高等教育...
  • 2篇现代教育论丛
  • 2篇大学（学术版...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国药学杂志
  • 1篇江苏科技信息
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇新余高专学报
  • 1篇药学教育
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇上海教育评估...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
共 17 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
我国高等药学教育改革十年来的创新与实践被引量：14
2023年
高等药学教育的高质量发展是实现健康中国战略,满足人民日益增长的健康需求,推动我国生物医药产业发展走向世界的重要基石。笔者以教育部高等学校药学类专业教学指导委员会的视角,回顾总结2012~2022年高等药学教育围绕“新药创制人才”和“临床药学服务人才”的培养使命,在药学人才培养模式改革、“四新”教育改革、药学教育教学新基建、高等药学教育质量保障体系等十个方面的创新发展举措,根据党的二十大提出“建设中国式现代化”的命题,对如何建设“中国式高等药学教育现代化”进行展望,提出关键环节创新人才自主培养的改革方向。
姚文兵王欣然樊陈琳宋建飞毕惠嫦杨波孙建平宋恭华李俊崔一民唐伟方孙敏捷高新柱
关键词：高等药学教育
MOOC资源建设与应用保障机制探究被引量：3
2016年
大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,MOOC)是在线课程发展的一种高级形态,也是在线教育发展的重要载体。保证课程质量,构建MOOC资源建设与应用保障机制已成为一种必然趋势。大多数高校主要通过组建校级联盟、搭建在线平台、校商联合等方式进行资源建设;依托政府政策支持、行业机构促进、舆论媒体导向等方式进行课程运行保障;逐步采用证书认证、学分认证、学位项目认证和自我认证等方式实施应用。
高新柱冯锋
关键词：资源建设
高等教育质量管理的多学科视野分析
从高等教育的历史发展来看，质量一直是高等教育所不能回避的重要话题。在高等教育逐渐游离于“象牙塔”之外的今天，各种高等教育质量管理术语纷纷出现，并被应用到实践中，如质量评估、评价、检查、认证、审核、保证、控制、改进、监控等...
高新柱
关键词：高等教育质量管理顾客满意权力博弈
文献传递
高等教育发展战略30年研究述评被引量：7
2009年
本文基于人大复印资料《高等教育》(1980-2007年)的分析研究,概述了我国高等教育发展战略的理论基础,即高等教育发展与经济和社会发展的适应性理论、高等教育规模效益理论、高等教育发展的多元质量观。探讨了高等教育发展战略研究的确立依据,即在坚持党的领导下为社会主义经济服务;WTO与国际化对中国高等教育发展的挑战;社会对高等教育的需求日益增加。回顾了30年中我国高等教育发展战略中的若干研究重点:高等教育的规模扩大与大众化进程、高等教育的人才培养战略、高等学校办学自主权与办学形式多样化。可以认为我国高等教育已初步形成了能够基本适应社会主义市场经济的体制,基本明确了进一步改革和发展的方向;在经过大规模扩招以后数量与质量仍需协调发展;在人才培养方向上逐渐重视德育和个性化教育。
高新柱
关键词：高等教育
高等教育质量管理的内涵与特征分析被引量：1
2011年
教育质量的危机目前普遍存在于世界各国,高等教育质量管理已经成为不可回避的话题。高等教育认证、高等教育评估和高等教育质量保障是保证高等教育质量的重要手段,也是进行高等教育质量管理的重要内容。其中,认证是一种衡量标尺,评估是价值判断工具,保障是改进手段。从其发展轨迹来分析,高等教育质量管理是基于"利益关系人"的管理,是从技术层次向文化层面过渡与转型的管理,是一个在注重对质量进行真正保障基础上强调不断改进和提高的管理。
高新柱徐晓媛
关键词：高等教育质量管理高等教育认证高等教育评估高等教育质量保障
美国学位认证制度分析及对我国的启示被引量：3
2012年
一国学位教育的发展历程是其高等教育逐步走向成熟的标志,而学位认证则是保障与提升教育质量的重要手段。本文主要介绍了美国学位认证制度的发展现状和认证机构的认证标准,并对我国学位认证与审核制度的发展情况做了简要概述,认为我们可以从美国学位认证制度中得到启示,包括:加强高等教育认证的法规和制度建设,明确政府与行业机构的关系;建立独立的全国性和区域性的学位认证协会;建立与学术学位并行的专业学位授权审核制度;立足本国实际,重视借鉴发达国家的先进经验。
高新柱韩映雄
关键词：学位学位认证
我国研究生教育质量保障体系建设历程与经验被引量：12
2011年
改革开放至今,我国学位与研究生教育质量保障体系的建设经历了初创期、积极探索期和稳步发展期等三个阶段。在这一历程中,质量保障主体由以政府为主导逐步转向政府引导、教育中介机构和高等院校共同参与的新格局。学位授权点的审核、专业目录的调整、招生计划核定、专门资助项目等构成了质量保障工作的主要内容。逐步扩大地方政府在质量保障体系建设中的自主权既是一条成功的经验,也是未来深入推进学位与研究生质量保障体系建设的现实选择。
韩映雄高新柱
关键词：研究生教育学位质量保障体系
全球金融危机下的中国高校应对策略思考
2009年
全球性金融危机给金融行业和企业带来前所未有的困境,与此同时,世界高校也面临着来自金融风暴的考验和挑战。本文旨在分析中国高校时下所面临的已经存在或潜在的困境与挑战,尽而提出一些关于中国高校应如何应对金融风暴的策略思考。
高新柱
关键词：金融危机中国高校
发达国家学位授予制度嬗变发展
2019年
学位授予制度改革是一国实施学位与研究生教育不得不面对的一项重要议程。文章主要介绍与分析了美国、英国和日本3个发达国家的学位规模发展走势与学位点发展情况,并阐释了发达国家学位授予制度的现状,从制度层面分析了学位授权的审核与监督机制。最后针对学位授予提出了价值理性与工具理性的调和性,社会需求导向与学位授予的兼容性,专业认证与学位质量提升的关联性的反思。
高新柱胡巍
关键词：学位授权制度嬗变
美国高等教育认证制度分析——兼议我国高等教育认证制度的走向被引量：11
2009年
本文通过介绍美国高等教育认证委员会(CHEA)和美国教育部(USDE)的认证标准以及之间的相互作用,旨在阐释我国高等教育认证体制应该认识自身所存在的问题,如:评估主体单一,以政府为主导的一元化评价方式;评估标准过分统一,评价指标过于量化;被评主体缺乏自我评价意识,参评思想偏离正轨等。对此,文章提出了改善建议:以内部认证逻辑为主体,实行内部认证与外部认证相结合;逐步建立高等教育认证制度的市场调节机制,改变教学水平评估的"大统一"现象;增强被评方的"主体意识",做好"自评"与"整改"。
高新柱韩映雄
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