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马丽萍

作品数:4 被引量:12H指数:1
供职机构:西华师范大学教育学院更多>>
发文基金:四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇信息技术
  • 2篇数学
  • 2篇小学数学
  • 2篇教学
  • 1篇东西部
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇应用题
  • 1篇应用题解决
  • 1篇数学教学
  • 1篇数字鸿沟
  • 1篇题解
  • 1篇农村
  • 1篇农村小学数学
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学模式

机构

  • 4篇西华师范大学

作者

  • 4篇马丽萍
  • 2篇杨海茹

传媒

  • 2篇电子制作
  • 1篇软件导刊
  • 1篇中小学电教(...

年份

  • 4篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教学模式在教学中的应用被引量:1
2014年
教学模式在教学设计和教学过程中有着重要作用,是人们一直寻找的教学理论与教学实践相联系的桥梁。因为教学模式是教学理论的浓缩化和可操作化的体现,又是教学实践的概括化和理论化的提升,合理有效的运用教学模式能够提高学生更容易更有效地进行学习的能力,因为它们不仅获得了只是技能,也掌握了学习过程。
万会敏马丽萍
关键词:教学模式教学过程
信息技术在农村小学数学教学中应用现状分析被引量:11
2014年
信息技术与课程整合是课改的主流,通过问卷调查了信息技术在农村小学数学教学中应用的现状,建议从转变教学观念、加强技术培训、给予理论与实践指导、增大新资源的宣传与推广力度4个方面加强信息技术在农村小学数学教学中的应用。
马丽萍杨海茹
关键词:信息技术数学教学课程改革
信息技术环境下小学数学应用题解决策略研究
2014年
本文通过了解小学数学应用题解题及教学现状,分析小学应用题讲解课堂教学中存在的问题.就如何在信息技术环境下体现学生的主体性.提高课堂教学效率,使学生不但“学会”而且“会用”.培养学生解决问题的能力提出有效的建议。
马丽萍杨海茹
关键词:小学数学信息技术应用题
缩小东西部数字鸿沟的文献综述
2014年
通过在中国知网查阅关于"中西部数字鸿沟""教育信息公平"文章,整理缩小东西部数字鸿沟的对策的研究现状,分析我国在缩小东西部数字鸿沟对策中存在的问题。
马丽萍万会敏
关键词:东西部数字鸿沟
共1页<1>
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