闫晓云
- 作品数:36 被引量:99H指数:5
- 供职机构:泰安市中心医院更多>>
- 发文基金:泰安市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>
- 婴幼儿烧伤的护理
- 2001年
- 目的探讨婴幼儿烧伤护理的特殊性。方法从 172例婴幼儿烧伤护理实践中提出五个要点。做好输液护理,预防血容量不足性休克;做好创面护理,预防感染性休克,加强高热患儿的护理;做好饮食护理;加强恢复期护理。结果减少了并发症的发生,提高了治愈率。结论必须根据婴幼儿的生理特点,实施特殊护理。
- 闫晓云吕芙蓉张银川
- 关键词:婴幼儿烧伤护理
- 糖尿病躁郁症并安定中毒1例的护理体会
- 2005年
- 杜广芝闫晓云焦静
- 关键词:糖尿病躁郁症安定中毒护理技术病情观察饮食护理
- 正念训练对中青年卒中后偏瘫患者病耻感和肢体运动功能的影响被引量:8
- 2020年
- 目的:探讨正念训练对中青年卒中后偏瘫患者病耻感和肢体运动功能的影响。方法:选取2019年1月1日~6月30日需要康复训练的中青年偏瘫患者,按照纳入标准和排除标准共选取71例患者,其中有3例脱落。采用随机数字表法将68例患者分为对照组和观察组各34例。对照组采用卒中常规护理和规范康复训练,观察组在卒中常规护理和规范康复训练基础上给予正念训练,两组均干预4周。采用五因素正念度量表(FFMQ)、脑卒中患者病耻感量表(SSS)和Fugl-Meyer运动功能评价量表(FMA)比较两组干预前后正念水平、病耻感及肢体运动功能。结果:干预后,观察组FFMQ中观察、描述、觉知行动、不判断和不行动5个因子得分和总分高于对照组(P<0.01,P<0.05);干预后,观察组SSS中身体障碍、社会交往、受歧视经历、自我感受维度得分和总分低于干预前和对照组(P<0.01,P<0.05);干预后,两组FMA评分高于干预前(P<0.01,P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:正念训练能有效提高中青年偏瘫患者正念水平,降低病耻感,减轻患者心理压力,提高康复训练依从性,对肢体运动功能的恢复起到积极作用。
- 闫晓云郭冬梅陈晓依高岚杨海燕
- 关键词:中青年偏瘫病耻感肢体运动功能
- 2型糖尿病合并血管病变100例综合护理
- 2005年
- 目的:探讨2型糖尿病合并血管病变患者有效的护理方法。方法:对100例住院患者分为无血管并发症组(对照组),有血管并发症组(实验组),观察二组患者血脂、糖化血红蛋白、血压的差异,实验组实施综合护理1年后,观察实验前后血脂、糖化血红蛋白、血压的变化。结果:实验组患者血脂、糖化血红蛋白、血压比对照组患者高,两组存在显著性差异(P<0.05);实施综合护理1年后实验组患者血脂、糖化血红蛋白、血压较前有明显下降,差异有显著性(P<0.05)。结论:糖尿病血管并发症的发生与血脂紊乱、高糖化血红蛋白、高血压有一定关系,综合护理能有效控制2型糖尿病血管并发症的发展。
- 亓丽棠闫晓云张谦刘桂银江俊霞
- 关键词:2型糖尿病护理探讨
- 火罐疗法辅助治疗毛细支气管炎的临床观察及护理被引量:3
- 2004年
- 目的 :探讨火罐疗法辅助治疗毛细支气管炎的作用及护理要点。方法 :将所观察的患儿分为治疗组与对照组。对照组采用传统的治疗方法 ,治疗组在传统治疗的基础上 ,加用火罐疗法 ,在患儿双侧肺俞穴拔罐每日 1次 ,每次 10~ 15min ,2d为一疗程。结果 :治疗组显效率、有效率明显高于对照组 ,差异有显著性意义 (P <0 0 5 )。结论 :火罐疗法能够作为毛细支气管炎的一种辅助疗法 。
- 张银川闫晓云
- 关键词:火罐疗法毛细支气管炎护理措施
- 提高小儿静脉穿刺成功率的方法与体会
- 2003年
- 张银川闫晓云
- 关键词:静脉穿刺成功率小儿心理护理穿刺部位穿刺方法
- 1型糖尿病患儿房树人心理测验调查被引量:1
- 2012年
- 目的了解患儿的心理活动,为患儿的健康成长提供适宜的心理疏导。方法采用房树人绘画心理测试,将患儿的心理活动通过Nancy 7步分析法进行分析、整理和提炼。结果通过分析、整理和提炼,发现患儿存在对家庭现状不满意;人际交往、社会、环境适应性差,生活在自己的幻想中,不愿面对现实;对过去的某些经历感到恐怖三个主题。结论糖尿病儿童内心渴望得到家人和学校等各方面的关注,社会各界应多关注1型糖尿病患儿的成长。
- 闫晓云李翠萍
- 关键词:1型糖尿病儿童
- 阶梯式自我管理教育对应用双C治疗糖尿病患者自我效能的影响被引量:4
- 2009年
- 目的:探讨阶梯式自我管理教育对应用提高接受动态血糖监测系统(CGMS)、持续皮下胰岛素输注(CSII)(简称"双C")治疗糖尿病患者自我效能的影响。方法:对42例接受"双C"治疗的糖尿病患者随机分为实验组和对照组各21例,实验组在O rem自理理论指导下对患者进行阶梯式自我管理教育;对照组采用传统、适时的宣教模式进行教育。结果:入出院时实验组患者自我管理能力、自我效能均高于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论:在O rem自理理论指导下对接受双|"C"治疗的糖尿病患者行阶梯式自我管理教育,能够提高患者的自我管理能力和自我效能。
- 闫晓云杜广芝薛雅卓
- 关键词:糖尿病
- Orem自理理论在胰岛素泵治疗患者中的临床应用
- 2009年
- 目的有效控制血糖,提高糖尿病患者生活质量。方法60例糖尿病患者随机分为实验组(30例)及对照组(30例)。两组患者采用不同的护理系统及健康教育,比较带泵后7d不同时间点(空腹,早餐后2h,午餐后2h,晚餐后2h,22:00,03:00)血糖,低血糖发生率,皮下红肿、硬结发生率,病人的满意度。结果实验组病人不同时间点血糖、低血糖发生率、皮下红肿、硬结发生率、病人的满意度明显优于对照组(P〈0.01,P〈0.05)。结论应用Orem自理理论能帮助糖尿病胰岛素泵治疗患者有效控制血糖,减少和延缓糖尿病各种并发症,提高患者生活质量。
- 闫晓云杜广芝
- 关键词:自理理论胰岛素泵糖尿病
- 小儿头面部烧伤易发生休克的原因及护理
- 2003年
- 马倩闫晓云
- 关键词:小儿头面部烧伤休克护理烧伤