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钟富坤

作品数：5 被引量：17H指数：2
供职机构：福建师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇师专
  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 3篇教师专业
  • 3篇教师专业化
  • 2篇教育模式
  • 2篇教师教育
  • 2篇教师教育模式
  • 1篇学理
  • 1篇院校
  • 1篇社会
  • 1篇社会现象
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师院
  • 1篇自学考试
  • 1篇自学考试制度
  • 1篇现代主义
  • 1篇考试
  • 1篇考试制度

机构

  • 5篇福建师范大学

作者

  • 5篇钟富坤
  • 1篇陈怡

传媒

  • 3篇中外教育（福...
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2004
  • 3篇2002
  • 1篇2001
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
现代主义视野中的教师专业化及其批判与展望
2002年
所谓“现代”，按照后现代主义者和哈贝马斯等人的共同理解，从历史时期上讲是从文艺复兴起，经启蒙运动到20世纪的50年代，实际上就是指西方资产主义从产生、发展而走向现代化的过程，“现代化”过程就是指商品化、城市化、官僚机构化的过程，这些过程共同构成了“现代世界”。
钟富坤
关键词：现代主义教师专业化
教师专业化理论发展与教师教育模式的演变
2002年
所谓教师专业化，简而言之，就是教师职业争取成为专业的过程。专业作为一种社会现象，早在17世纪已在欧洲出现，它因在社会中享有优厚的经济待遇，良好的职业声望和较高的政治权利，使得它们的许多特质及其形成方式常常成为其他职业效仿的对象，许多职业把对专业的效仿视为改善职业地位，促进职业群体社会流动的主要手段。而教师作为社会上一种从业人数众多，
陈怡钟富坤
关键词：教师专业化教师教育教育模式
论我国高师院校课程改革的思路
2001年
钟富坤
关键词：课程改革高等师范院校教学理论
教师专业化理论发展与教师教育模式的演变被引量：11
2002年
钟富坤
关键词：教师教育模式教师专业化教师职业社会现象
高等教育自学考试制度改革与发展研究
高等教育自学考试(简称自学考试)既是一项重要的考试制度,也是一项重要的教育制度,20多年来,自学考试在培养社会主义建设人才和促进社会经济发展方面作出了重要贡献.面对21世纪经济社会发展和高等教育改革的需要,自学考试必须加...
钟富坤
关键词：自学考试制度
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