郑瑞
- 作品数：15 被引量：9H指数：2
- 供职机构：陕西理工大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育科学规划课题陕西理工学院科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 教育信息化促进区域教育均衡发展研究
- 2016年
- 随着科技的发展,信息技术已深入到社会各个领域,我们不仅要发展信息技术,而且要让信息技术更好地服务于我们的工作、生活和教育。由于不同地区具体情况的差异,以及信息技术应用程度的不同,使得地区之间的教育出现不均衡发展。本文介绍教育均衡发展的内涵,分析教育信息化对区域教育发展的重要作用,提出加强区域教育信息化建设是当前促进区域教育均衡发展最好途径。
- 郑瑞
- 关键词：教育均衡区域教育信息化农村教育工作对口支援
- 教育技术与教育改革被引量：1
- 2009年
- 随着现代信息科学技术的发展和教育改革的深入,现代教育技术已逐步得到扩充和发展,现代教育技术对提高教育质量、扩大教育规模、培养创造性人才、实施素质教育、推动教育改革与发展起着十分重要的作用。
- 郑瑞
- 关键词：现代教育技术教育改革教学模式
- 信息技术环境下C程序设计课的研究性学习探索
- 高校程序设计课程的教学主要是以学科教学为主的教学模式,这在一定程度上局限学生的创新意识,抹杀学生探究问题、解决问题的创新能力.在课程教学中大力开展实施研究性学习,视为高校教育改革的着入点.目前在课程教学中融入研究性学习的...
- 郑瑞
- 关键词：程序设计课程研究性学习教学实践
- 文献传递
- 信息技术与课程教学深度融合的路径探析被引量：2
- 2018年
- 随着信息技术的飞速发展和教育教学的不断改革,信息技术与教育教学的交集越来越多。对于信息技术与课程教学关系的处理也进入了步步艰难的阶段。通过分析信息技术与课程教学深度融合的过程,找出真正阻碍深度融合的绊脚石,明确发展深度融合的路径,实现真正意义上的深度融合,实现良性循环。
- 郑瑞杨森
- 关键词：信息技术课程教学
- 系统科学方法在教育技术中的应用研究
- 2007年
- 复杂性理论展示了新世纪科学研究的广阔全景,并为教育研究提供了新的视角和突破理论自身局限的可能性。教育技术具有系统科学方法的重要特征——最优化,这是教育技术所追求的目标。同时,教育技术具有系统科学理论中耗散结构理论的重要特征——开放,使得教育系统处于从无序向有序的动态平衡运动状态。最后,论述了阐释学、模糊逻辑、混沌理论对教学设计研究具有一定的启示和应用价值。
- 郑瑞
- 关键词：系统科学方法阐释学模糊逻辑
- 浅谈教育技术的系统观被引量：1
- 2008年
- 复杂性理论展示了新世纪科学研究的广阔前景,并为教育研究提供了新的视角和突破理论自身局限的可能性。教育技术具有系统科学方法的重要特征最优化,即教育技术所追求的目标。同时,教育技术具有系统科学理论中耗散结构理论的重要特征开放,使得教育系统处于从无序向有序的动态平衡运动状态。
- 郑瑞
- 关键词：系统科学方法教育技术
- 教学网站功能与评价
- 2010年
- 教育信息化的不断发展,使得网络环境下的教与学成为大家共同面对的一个新课题,信息技术教学网站的开发和应用也就成为每一个教育工作者都需要探索的新课题。
- 郑瑞
- 关键词：教学网站信息技术
- 信息化教学设计探讨
- 2008年
- 随着教育信息化的推进,传统的教学设计终将被信息化教学设计所取代。本文阐述信息化教学设计的理论基础--建构主义学习理论,并比较在建构主义指导下的信息化教学设计与传统教学设计的区别。
- 郑瑞
- 关键词：教学设计建构主义信息化教学设计
- 现代远程教育与终生学习
- 2009年
- 古人云:活到老,学到老。在教育部发表的《面向21世纪教育振兴行动计划》中,将发展远程教育,构建终生学习体系作为其中的一项重要内容。现代远程教育的发展对终生学习的实践所起的推动作用不容忽视。
- 郑瑞
- 关键词：远程教育现代远程教育
- 信息技术环境下的研究性学习被引量：1
- 2011年
- 人类社会在21世纪跨入信息化社会,其基本特征是社会信息化、设备数字化和通信网络化。信息化社会首先需要掌握获得信息、存储信息和利用信息的技术方法。信息技术在教育中的作用是以现代教育理论作指导,建构新型的教学模式,研究性学习愈来愈受到教育工作者的普遍重视。对此进行了论述。
- 郑瑞郑宽明龙英艳毕春苗
- 关键词：信息技术研究性学习教育
