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郑源川
作品数:
4
被引量:13
H指数:2
供职机构:
新疆财经大学外国语学院
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相关领域:
语言文字
文化科学
电子电信
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郑源川
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2015
1篇
2010
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浅析雅思学术类阅读对大学英语阅读教学的启示
被引量:3
2015年
通过对比雅思学术类阅读和大学英语四、六级阅读在测试题型和选材方面的差异,同时,结合大学英语阅读教学中存在的问题,阐释了雅思学术类阅读对大学英语阅读教学的启示。
郑源川
关键词:
大学英语阅读
论文化背景知识对英语阅读理解的积极影响
被引量:1
2010年
图式理论认为阅读理解是读者已有知识与文章内容互动的过程(Adams,22)。同时,文化因素存在于各类文学阅读材料中。英语学习者不但要掌握英语语言知识,更重要的是要了解相关的文化背景知识。本文旨在论述文化背景知识在英语阅读中的积极作用,并就如何扩大文化背景知识提出了相关建议。
郑源川
关键词:
文化背景知识
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