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文献类型

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领域

  • 4篇文化科学
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主题

  • 4篇教育
  • 3篇凝聚力
  • 3篇教育虚拟社区
  • 1篇信息检索
  • 1篇虚拟社区
  • 1篇影响因素
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇主题标引
  • 1篇网络
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  • 1篇文本信息检索
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术

机构

  • 5篇曲阜师范大学

作者

  • 5篇郑会云
  • 2篇马晓霞
  • 1篇张洪孟
  • 1篇刘玮
  • 1篇谢坤
  • 1篇胡凡刚
  • 1篇马小霞

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇软件导刊
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
教育虚拟社区凝聚力影响因素的实证分析被引量:3
2013年
教育虚拟社区凝聚力是影响和支配教育虚拟社区成员在社区中活动的一种心理状态。该文在基于课程"学习科学与技术"的教育虚拟社区交往实践的基础上,实证分析了教育虚拟社区凝聚力的影响因素。研究发现,教育虚拟社区凝聚力的影响因素主要包括外部因素、学生因素、教师因素、社区平台因素、文化因素五大方面。针对以上影响因素,文章从社区教师角色、社区平台、社区文化建设等方面提出了增强教育虚拟社区凝聚力的策略性建议。
胡凡刚郑会云刘玮谢坤张洪孟
关键词:教育虚拟社区影响因素实证分析
教育虚拟社区凝聚力初探
2011年
众所周知,21世纪是一个信息化、网络化的时代。随着现代教育技术与网络技术的迅速发展,网络教育在现代大力开展起来。而作为网络教育众多形式之一的教育虚拟社区越来越受到厂大教师、学生与教育关注者的重视。
郑会云马晓霞
关键词:教育虚拟社区凝聚力现代教育技术网络教育网络技术网络化
教育虚拟社区凝聚力研究
随着教育信息化的大力进展、多媒体网络技术的深入发展,教育虚拟社区自从正式诞生以来,就在不断进步、发展,逐步走向普遍化。与之相对应的,众多国内外学者、专家对教育虚拟社区的相关研究也在逐步展开:诸如对教育虚拟社区交往效果的影...
郑会云
关键词:教育信息化教师队伍文化建设
文献传递
教育虚拟社区凝聚力探析被引量:1
2011年
随着现代教育技术与网络技术的迅速发展,网络教育受到了前所未有的重视与践行。而作为网络教育众多形式之一的教育虚拟社区也越来越受到广大教师、学生与教育关注者的重视。探讨了教育虚拟社区凝聚力的内涵,从教育学、社会心理学等方面分析了教育虚拟社区凝聚力形成的理论基础。
郑会云马晓霞
关键词:教育虚拟社区凝聚力
基于领域本体的文本信息检索探讨被引量:2
2012年
描述了一种基于领域本体的文本信息检索模型。将领域本体应用到信息检索的标引方面,利用领域本体对主题标引和实体关系标引进行指导,进一步提高信息检索系统的性能。
马小霞郑会云
关键词:领域本体主题标引文本检索
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