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邹明学

作品数:13 被引量:51H指数:4
供职机构:南通大学公共卫生学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省教育厅自然科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:农业科学生物学文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 6篇农业科学
  • 4篇生物学
  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇西瓜
  • 4篇基因
  • 4篇分子标记
  • 3篇实验教学
  • 3篇重组自交系
  • 3篇自交
  • 3篇自交系
  • 3篇教学
  • 3篇EST-SS...
  • 3篇EST-SS...
  • 2篇医学检验专业
  • 2篇植株
  • 2篇生物学
  • 2篇实验教学模式
  • 2篇拟南芥
  • 2篇转基因
  • 2篇转基因植株
  • 2篇基因植株
  • 2篇教学模式
  • 2篇分子

机构

  • 9篇南通大学
  • 4篇首都师范大学
  • 2篇国家蔬菜工程...

作者

  • 13篇邹明学
  • 6篇陈艳红
  • 3篇鞠少卿
  • 2篇申宇欢
  • 2篇张海英
  • 2篇郭绍贵
  • 2篇宫国义
  • 2篇施秀英
  • 2篇汪桂华
  • 1篇刘建胜
  • 1篇祝燕飞
  • 1篇许勇
  • 1篇杜菊萍
  • 1篇王平
  • 1篇徐勇

传媒

  • 3篇中国生物化学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇生物技术通报
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇长江蔬菜
  • 1篇生命的化学
  • 1篇科教文汇
  • 1篇高校医学教学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2007
  • 1篇1900
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
西瓜EST-SSR分子标记的筛选被引量:4
2009年
利用国际共享获得的820条EST序列,自主设计出79对EST-SSR引物,其中有32对引物经过PCR扩增出稳定清晰的电泳条带,可以作为西瓜和相关物种的新的EST-SSR分子标记。
邹明学陈艳红徐勇郭绍贵张海英宫国义
关键词:西瓜EST-SSR分子标记
拟南芥两个MYB基因标签融合蛋白转基因植株的获得和鉴定被引量:1
2011年
[目的]进行染色体免疫共沉淀(ChIP)试验,挖掘MYB类基因At3g11280和At5g05790所调控的下游基因。[方法]在构建了标签融合蛋白植物表达载体的基础上,利用农杆菌介导的转化将这些载体转入拟南芥植物中,获得转基因植株,并用Western blotting检测标签融合蛋白在转基因植株中的表达。[结果]拟南芥植株转基因的效率很高,4种标签蛋白融合载体的转化均获得了20株以上的转基因植株。随机对4种转基因植株的8株T1代植株进行Western blotting分析,结果表明4,种转基因植株中均鉴定出阳性植株。融合蛋白的条带大小在30 kD左右,将显色信号条带与Marker比对,显示条带大小与预测蛋白大小相符。[结论]这些有融合蛋白表达的转基因植株为ChIP试验的进行提供了重要材料。
邹明学申宇欢陈艳红
关键词:MYB基因拟南芥转化
医学检验专业实验教学模式改革与实践被引量:1
2012年
目前医学检验专业学校实验教学水平与实习点和就业单位对人才的要求还存在一定差距,如何改革实验教学,提高教学质量,满足学生实习和就业需求是迫在眉睫的问题。本文通过2007—2011年五年实验教学改革,探索出实践性医学检验实验教学模式。这一教学模式的实施使教师教学水平、学院教学质量及学生的能力和素质都得到大幅提高,基本满足实习点和就业单位的需求。
施秀英邹明学汪桂华鞠少卿
关键词:医学检验专业实验教学
分子生物学实验教学内容的新探索被引量:11
2014年
尽管我们对分子生物学实验教学进行了多方面改革,但至今大多实验教学内容中仍然存在一个突出的问题:分子生物学理论教学内容和实验教学内容相脱节,实验教学内容未能突出理论教学中重点、难点内容以及相应能力要求。本文着重探讨新的分子生物学实验课程内容,即根据分子生物学理论课教学中的重点、难点内容顺序,安排相应的实验内容,让学生在实验中理解理论知识,掌握相应的实验能力,最终实现理论教学和实践教学的相互促进,从而提高教学质量。
陈艳红邹明学
关键词:分子生物学实验课程改革
医学检验专业实验教学模式改革与实践被引量:1
2013年
目前学校医学检验实验教学与实习点和就业单位对人才的要求还存在一定差距,如何改革实验教学,缩短差距,同时满足学生实习和就业需求是迫在眉睫的问题。通过2007年至2011年5年的实验教学改革,探索实践性医学检验实验教学模式,使教师教学水平和学院教学质量、学生的能力和素质都得到大幅提高,能够基本满足实习单位和就业单位的需求。
施秀英邹明学汪桂华鞠少卿
关键词:医学检验专业实验教学教学模式
转录因子GGS1参与赤霉素和糖信号调控被引量:2
2012年
MYB类转录因子GGS1(glucose and GA signaling 1)既受到DELLA蛋白的调控,又与糖受体蛋白HXK1形成核内复合体.前人的这些研究结果暗示,GGS1可能同时参与了赤霉素和糖的信号调控.为了进一步证实GGS1基因在两信号途径中发挥的作用,我们对以下两个方面进行了研究.首先对GGS1基因表达谱进行分析,结果表明,GGS1特异在拟南芥各器官的维管组织的韧皮部细胞中表达;用赤霉素和高浓度蔗糖处理能抑制GGS1基因的表达.GGS1同源基因虽和GGS1具有相似的表达谱,但是其表达却不受GA和糖处理的影响,暗示二者间不存在功能冗余.其次,我们获得GGS1过表达转基因植株并通过Q-PCR分析这一植株中GA和糖代谢途径中一些重要相关基因表达变化.结果表明,在GGS1过表达植株中参与GA合成的基因表达升高,GA分解代谢基因表达降低;与糖信号密切相关的光合作用相关基因表达升高.两方面研究结果证实了GGS1的双元功能,即既可以作为GA信号调控的负调控因子,又在糖的信号传递中发挥作用.
邹明学申宇欢陈艳红
关键词:表达谱分析
西瓜EST-SSR标记的开发及遗传图谱图谱的构建与整合
邹明学
关键词:西瓜重组自交系EST-SSR
西瓜EST-SSR标记的开发及遗传图谱的构建与整合
EST-SSR是基于:EST序列或cDNA数据开发的一种分子标记。作为一种新型分子标记,EST-SSR来自表达基因,因而除具备传统基因组来源的SSR标记所有优势外,可能与基因功能表达具有直接或间接关系,从而强化了SSR标...
邹明学
关键词:西瓜重组自交系分子标记
文献传递
提升成绩管理服务水平探索被引量:2
2011年
本文就成绩服务在学分制、管理队伍、成绩管理特点和成绩管理的需求等方面存在的问题进行了探讨,为教学管理人员和学生管理人员提供参考。
邹明学王平鞠少卿
关键词:成绩管理
葫芦科瓜类作物分子标记辅助育种研究进展被引量:18
2007年
综述了几种常用分子标记在葫芦科瓜类作物遗传图谱构建、重要性状基因定位、遗传多样性及亲缘关系分析、分子标记辅助选择及在葫芦科遗传育种中的应用,对目前葫芦科遗传育种中应用分子标记技术存在的问题和解决方案进行了探讨,并对葫芦科分子标记辅助育种的前景做了展望。
邹明学许勇张海英郭绍贵宫国义
关键词:葫芦科分子标记基因定位标记辅助选择
共2页<12>
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