谢步勇
- 作品数:18 被引量:6H指数:2
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- 2003年高考语文试题“百家谈”
- 2003年
- 2003年全国高考已经尘埃落定,新一届高三的师生们又在冲击2004年高考的征途中厉兵秣马。然而,针对已经成为历史的2003年全国卷高考语文试题,许许多多的教师以及其他语文工作者还是给予了太多太多的关注,近一段时间投往编辑部的关于2003年全国卷高考语文试题的几千份稿子便是明证。为了从今年的语文试题中总结成功的经验和失败的教训,洞察命题者的新思路,分析明年命题的新走向,也为了给来年的高考命题组反应一些广大教师的建议和意见,我们从大量来稿中撷取了部分有代表性的文章,分“献疑篇”、“礼赞篇”、“对比篇”、“启示篇”辑录,以飨读者。
- 姚锋张高平张建兵戎仁堂张小兵杨军褚福民卓厚宝王大荣王本辉寇永升续鹏飞谢步勇宋桂奇余春明张志平姚海婴唐金龙尤光雷雷声李松王登越王学华文非高会王学广李锡琴
- 关键词:高考语文命题原则试题评析
- “悲愤”耶?“豪情”也!
- 2004年
- 谢步勇
- 关键词:《书愤》注释教学问题
- 古典诗词中词语特殊用法例释
- 2003年
- 由于古今语言的差异,古典诗词中的一些常见词语的用法较为特殊,极大地影响了学生对诗意的把握。下面对此作一简单梳理,以供学生学习。别:另外。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》) 干:空,白白地。
- 谢步勇
- 关键词:古典诗词词语特殊用法语文
- 一句话新闻拟定方法指津
- 2001年
- 拟定一句话新闻,综合考查了学生的分析、概括、筛选信息及语言表达等多方面的能力,体现了高考以能力为主的导向性。自1999年高考首次考查后,2000年北京春季高考又继续考查。这就要求考生必须把这一新增考点作为一个复习的重点。下面介绍一种行之有效的方法。
- 谢步勇
- 关键词:夏令营在逃犯在逃人员专卖店网上作战
- 问君能有几多愁 ——李煜《虞美人》赏析被引量:1
- 2004年
- 李煜作为南唐后主.经历了由一国之君到阶下囚的人生剧变。由此所引发的深刻的人生体验.再加上他本人的才情(他能诗善文.好音乐.亦工书画.尤以词名世).便撞击出了摄人心魄的艺术火花.铸就了一篇篇字字血泪的作品。《虞美人》便是其中的一篇。相传七夕之夜,他在寓中命伎唱此词,宋太宗知道后.便赐酒将他毒死。可以说.它是李煜的绝笔词。
- 谢步勇
- 关键词:《虞美人》语文
- 作文教学重心要注重三大转变被引量:2
- 2003年
- 本应是最贴近一个人心灵感情的,也本应是最具个性特色的作文,对学生而言,却是怕写、厌写,甚至于是恨写。这在很大程度上,与我们对作文的认识,与我们的作文教学观念有很大关系。为走出这一误区,走出当前作文的尴尬局面,在作文教学上,我们必须切实做好三大观念的转变。一、由重作文转变到重做人上来没有人,便没有作文;没有感情,便没有真挚之文;没有思想,便没有深刻之文;没有开阔的视野,没有创新意识,没有对生命的终极意义的关怀,没有对世界的悲悯之心,便没有内容丰富、见解新颖、耐人寻味、引人思考的'大气'的文章。这是一个常识。但在作文教学中,我们却往往无视于这一常识。我们关注更多的是作文本身,而不是学生。我们的作文教学,往往始于作文,而终于作文。
- 谢步勇
- 关键词:作文教学教学观念作文讲评人文教育语文
- 2004年考场作文失误现象及原因
- 2004年
- 谢步勇
- 关键词:语文学习辅导作文教学
- 文言词语学习四联系
- 2003年
- 掌握相当数量的文言词语的用法,对于提高学生的文言阅读能力的重要性不言而喻。那么,如何搞好文言词语的教与学,使文言词语的学习生动有趣又有效呢?下面介绍四种方法。一、前后相联系某个词语在同一篇或不同篇目中的用法有不同之处,要善于归纳,使前后相联系。
- 谢步勇
- 关键词:文言词语文言阅读语文
- 要注意“表意不明”病句类型
- 2003年
- 谢步勇
- 关键词:病句类型语文高考
- 古代诗歌“十读”
- 2006年
- 谢步勇
- 关键词:古代诗歌感情基调创造氛围诗词