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王青松

作品数:9 被引量:29H指数:3
供职机构:杭州师范大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 8篇体育
  • 4篇课程
  • 3篇体育思想
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课程
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 2篇教学
  • 1篇代谢
  • 1篇新课程体育教...
  • 1篇新体
  • 1篇新体育课程
  • 1篇英国绅士
  • 1篇有氧训练
  • 1篇政治思想
  • 1篇政治思想家
  • 1篇脂肪
  • 1篇脂肪代谢
  • 1篇脂肪氧化
  • 1篇身体

机构

  • 9篇杭州师范大学
  • 1篇杭州市大关中...

作者

  • 9篇王青松
  • 1篇谷松
  • 1篇孙有平

传媒

  • 2篇杭州师范学院...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇台州学院学报
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇运动

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2005
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
中学体育与健康课程标准成绩评价的反思与评价体系重构被引量:13
2005年
在对中学体育与健康课程标准成绩评价体系的目标、内容和方法分析研究的基础上,重新构建了新的成绩评价体系。量化评价包括运动参与、运动技能和身体健康3个方面;质性评价包括运动参与、健康状况和闪光记录3个方面。
孙有平王青松戴丽明
关键词:课程
简论约翰·洛克的体育思想被引量:7
2005年
约翰·洛克的体育思想是其教育思想的重要组成部分 ,他的体育思想集中体现在以下四个方面 :健康之精神寓于健康之身体 ;体育是教育的基本要素 ;体育锻炼和健康教育相结合 ;创立“绅士体育”的特殊理论。最后对其体育思想做了简要的评价。
王青松
关键词:体育思想教育思想体育锻炼健康教育身体
浅析约翰·洛克的体育思想被引量:1
2004年
约翰·洛克的体育思想是其教育思想的重要组成部分,他的体育思想集中体现在以下四个方面:健康之精神寓 于健康之身体;体育是教育的基本要素;体育锻炼和健康教育相结合;创立"绅士体育"的特殊理论。最后对其体育思 想作了简要的评价。
王青松
关键词:健康教育体育思想
浅谈运动过程中人体骨骼肌脂肪氧化的调节
2005年
人体内脂肪酸(FFA)与糖相比具有贮量大、单位质量贮能高等特点,是长时间运动的理想能源。研究认为有氧训练可以提高骨骼肌对脂肪的氧化能力,但有关脂肪的研究远没有对糖的研究那样深入与广泛。结合近来的有关脂肪代谢的研究成果从脂肪组织的脂解和FFA的运输、FFA跨肌肉细胞膜的运转、FFA跨线粒体膜的运转、肌肉中甘油三酯(IMTG)的动用4个方面作几点探讨,旨在对运动与脂肪代谢的研究做一点贡献。
王青松
关键词:骨骼肌脂肪氧化脂肪代谢有氧训练甘油三酯细胞膜
新课程体育教学内容的探析被引量:1
2010年
针对当前学校体育课程改革中教学内容方面存在的问题,着重从教学目标与内容的关系、对竞技性运动项目教学的正确认识等方面进行解析,以促进广大学校体育工作者对新体育课程的理解,深化认识,排除误导,推动新体育课程改革深入发展。
陈永飞王青松
关键词:课程改革教学内容
体育新课程的实施与教师角色的定位
2005年
体育课程标准与体育教学大纲相比,在课程理念、目标体系、内容体系、教学组织、教学评价上都发生了重大的变化。体育教师如何转变观念、找准自己的定位,是实施新课程的关键。新课程中体育教师角色定位呈现以下特点:1、课程理念的解释者、实施者;2、学习活动的组织者、促进者;3、课程内容资源的开发者;4、课程评价的制定者;5、课程的研究者。
王青松
关键词:体育课程教师角色
浅析约翰·洛克的体育思想
2005年
王青松
关键词:体育思想古代体育政治思想家体育问题英国绅士
民间体育发展中存在的主要问题与对策被引量:5
2010年
基于民间体育发展面临的诸多亟待解决的问题,对民间体育的发展现状进行分析研究,认为在市场经济体制下传统民间体育发展没有做到与时俱进,使民间体育被边缘化。其主要问题是:民间体育发展需要国家政策支持和措施保障;民间体育在学校体育教育中没有明确要求和体现,导致民间传统体育人才培养出现严重短缺等问题。据此,以可持续发展思想为指导,提出相应的对策建议:(1)在健全体制过程中形成民间体育发展的长效机制;(2)各地方将民间体育列为学校体育的特色内容;(3)促进民间体育向市场化、综合化发展;(4)引导民间体育向休闲化、生活化发展。
谷松王青松
关键词:民间体育
新体育课程教学评价原则探析被引量:2
2009年
针对新体育课程改革中出现的教学评价难以操作的问题,重点从教学评价原则的角度去解决,提出了目标性原则、发展性原则、主体性原则、多元性原则和元评价原则等并结合实践操作进行了系统论证。
陈永飞王青松
关键词:体育教学评价
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