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王晓旻

作品数：3 被引量：173H指数：2
供职机构：湖南大学更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语习语
  • 2篇习语
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇英专学生
  • 1篇迁移
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习动机
  • 1篇习得
  • 1篇习语习得
  • 1篇母语
  • 1篇母语迁移
  • 1篇二语学习
  • 1篇EFL
  • 1篇ESL

机构

  • 3篇湖南大学

作者

  • 3篇王晓旻
  • 2篇张文忠

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇国外外语教学

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
习语呈现方式和学习者水平对英专学生加工英语习语的影响
本篇论文对国内英语专业中级和高级两个不同语言水平的学习者做了的一项有关英语不熟悉习语（novel English idiom）加工的实证性研究。其目的在于调查中国英语专业学习者初次加工英语不熟悉习语的情况，主要体现在两个...
王晓旻
关键词：英语习语
国内外语学习动机研究现状分析被引量：148
2005年
本文对20多年来（1980—2003）刊登在国内主要外语期刊上有关外语学习动机的文章进行了检索统计，同时也时相关的论文集和著作进行了查阅，结果显示：（1）研究数量呈明显上升趋势；（2）研究内容和研究规模呈发展趋势；（3）研究方法以横断、静态研究为主；（4）研究时象侧重于在校本科学生；（5）研究以小而详的研究样本为主。分析表明，目前研究存在研究视角不够大、研究对象不够广、测试手段不够完善等问题。最后，文章就进一步研究提出了建议。
王晓旻张文忠
关键词：外语学习动机
ESL/EFL习语习得国外研究概述被引量：24
2004年
英语习语是英语词汇的重要组成部分。对二语学习者而言,学习和了解英语习语有助于他们掌握真实语言。ESL/EFL习语习得研究在国外已经逐步引起关注,但在我国却还处于起步阶段。本文主要从以下几方面进行概述:习语的概念的界定和分类、国外在习语的理解和加工方面的成果(习语理解和加工中不同假说和观点、影响习语理解和加工的因素)、ESL/EFL习语习得研究(母语迁移、习语回避、习语加工策略和习语教学等方面)。最后,提出了我国在ESL/EFL习语习得方面的一些研究思路。
王晓旻张文忠
关键词：英语习语习得EFL二语学习ESL母语迁移
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