王强虹
- 作品数：11 被引量：79H指数：5
- 供职机构：重庆师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 长期应用哌甲酯对自发高血压大鼠体重的影响
- 2010年
- 【目的】探究长期应用速效哌甲酯(methylphenidate,MPH)对注意缺陷多动障碍动物模型(自发高血压大鼠,SHR)体质量的影响。【方法】将54只(雄、雌各半)SHR大鼠分为3组,分别于每天早晨腹腔肌肉注射3种不同剂量(0 mg/kg、1.5 mg/kg和3 mg/kg)MPH,于注射前及注射后2周、4周和8周分别测量各组SHR大鼠体质量。【结果】用药后所有SHR大鼠体质量均明显增加(P<0.01),雄性SHR大鼠体质量增加要明显大于雌性SHR(P<0.01),但同性别各组SHR大鼠体质量之间差异无统计学意义(P>0.05)。【结论】长期应用MPH对SHR大鼠体质量的影响较小。
- 徐通王强虹周翊苏渊
- 关键词：自发高血压大鼠哌甲酯体质量
- 聋童家长参与学校教育的研究报告被引量：15
- 1999年
- 本研究揭示，聋生家长与聋校教师对“家长参与”的看法普遍存在分歧，在一定程度上影响了家长与教师伙伴关系的形成，影响了家长的参与行为。本文讨论了分歧产生的原因，并提出通过协商解决分歧。此外，学校应举办家长学校，以帮助家长提高参与意识。
- 王强虹
- 关键词：家长参与分歧
- 注意缺陷多动障碍动物模型冲动性的初步实验(英文)
- 2005年
- 背景:注意缺陷多动障碍存在着强化机制的异常,而冲动性是强化机制异常的主要表现。目的:探究注意缺陷多动障碍动物模型(自发高血压大鼠)冲动性的变化。设计:非随机对照,重复测量设计。材料:实验于1997-10/1998-01在挪威奥斯陆大学医学系生理实验室进行,选用12只雄性自发高血压大鼠和12只雄性WistarKyoto(WKY)大鼠。方法:实验在标准Campden连续反应测试箱中进行。实验每天从9:00开始进行一次,2d的适应训练后,大鼠每天禁水22h,进行盒式训练、塑型训练。采用长变异间期方案,共40d,90min/d,变异指数为180s。主要分析长变异间期方案最后10d稳定曲线的平均值,分析指标为大鼠按杠短反应间期,包括反应间期0.00～0.33s和反应间期0.33～0.66s。主要观察指标:大鼠按杠短反应间期及在不同阶段的变化。结果:24只大鼠全部进入结果分析。①短按杠反应间期:自发高血压大鼠0.00～0.33s和0.33～0.66s均多于WKY大鼠[(172.00±44.89),(10.86±2.94)次;(90.27±28.09),(11.78±3.76)次;t=12.51,9.65,P<0.01]。②将整个实验过程分为3个相同阶段,每段30min,自发高血压大鼠和WKY大鼠三个阶段的按杠短反应间期均无明显差异(P>0.05)。结论:自发高血压大鼠的冲动性较WKY大鼠强,强化机制异常,有助于了解注意缺陷多动障碍的发病机理及临床的治疗。
- 徐通王强虹周翊钱燕胡肖伟沈莉Sagvolden T
- 发展我国民族聚居地区特殊教育的构想被引量：8
- 2002年
- 民族聚居地区残疾的高流行率与特殊教育极为滞后的发展所形成的鲜明对比 ,已在一定程度上影响了我国少数民族的人口素质。发展民族聚居地区的特殊教育具有重大的现实意义。虽然我国民族聚居地区发展特殊教育事业面临着许多困难 ,存在诸多不利因素 ,但是只要更新观念 ,提高认识 ,加大执法力度 ,多渠道筹集办学资金 ,并且因地制宜地走“随班就读”的办学路子 。
- 王强虹
- 关键词：民族聚居地区特殊教育
- 聋生看话能力的调查被引量：13
- 1997年
- 看话是聋生特有的一种技能和交际方式，对聋生的学习和生活有十分重要的意义。笔者认为，应该加强对聋生看话能力的评价和训练。通过对聋校学生看话能力的调查发现：我国聋生看话的准确率与国外聋生的相近；聋生的年龄、听力状况、句子的类型与长短以及词语的口形等因素与看话的准确性有紧密的联系。我国聋校目前的看话教学有必要做系统的改进。
- 王强虹
- 关键词：聋生看话
- 聋童在绘人智能测验中的特征
- 1998年
- 笔者采用源自美国的、特别适合耳聋儿童的绘人智能测验对聋童进行了测试，旨在了解聋童对人体结构和组成的认识水平，进而了解其空间知觉、方位知觉及手眼协调动作的发育水平，丰富对聋童心理特点的认识。笔者发现：聋童绘人能力的发展遵循着与正常儿童相同的规律。聋童的绘人能力是否与正常儿童处于同一发展水平。
- 王强虹
- 关键词：聋童
- 就幼儿听力问题对家长所作的调查
- 1997年
- 就幼儿听力问题对家长所作的调查王强虹孩子的听力不仅是聋儿的家长应该关注的问题，它也应该引起广大学龄前儿童的家长的重视。学龄前阶段是各种炎症的多发期，孩子易受感染，许多药物都是耳毒性的，用药不慎就可能导致幼儿耳聋。因此家长要细心关照幼儿的耳朵。孩子的听...
- 王强虹
- 关键词：听力问题听力检查幼儿家长购物商场
- SHR大鼠冲动性变化的初步观察被引量：5
- 2003年
- 目的 :探究注意缺陷多动障碍 (AD HD)动物模型 (自发高血压大鼠 ,SHR)冲动性的变化。方法 :实验在标准Campden连续反应测试箱中进行 ,大鼠禁水 2 2h ,采用长变异间期方案 (长VI,40天 ,变异指数为 180s) ,分析最后 10天稳定曲线的均值。结果 :1、SHR及对照WistarKyoto (WKY)组大鼠按杠获水次数无显著差异。 2、按杠短反应间期 (IRT) :( 1)SHR组的IRT 0 0 ( 0 0 0～ 0 33s)和IRT 0 1( 0 33～ 0 6 6s)均非常明显地高于WKY组 (P <0 0 1)。 ( 2 )整个实验过程的三个相同阶段两组大鼠的短IRT之间均无明显差异。结论 :本实验结果说明SHR大鼠的冲动性要较WKY大鼠强 ,这有助于解释ADHD的发病机理及临床的治疗。
- 徐通周翊王强虹钱燕张璐定沈莉苏渊Sagvolden T
- 关键词：注意缺陷多动障碍儿童精神病动物实验
- 对特殊儿童家长参与学校教育的思考被引量：34
- 2004年
- 特殊儿童家长参与学校教育是现代特殊教育的重要议题之一。与世界发达国家相比 ,我国特殊儿童的家长参与学校教育的问题在理论和实践上都还显得很不深入。以笔者的第一手研究材料为基础 ,参照西方学者关于“参与模式”、“家长需求”、“家长角色”和“家长的心理压力”的理论论述 ,对“家长参与”这一世界性的重要议题可以进行切合实际的探讨和思考 ,并由此提出了促进家长参与的几项策略。
- 王强虹
- 关键词：特殊儿童家长角色社会支持系统
- 陈鹤琴的特殊儿童教育思想述评被引量：5
- 1998年
- 陈鹤琴是我国特殊儿童教育史上一位功绩显著的教育实践家和教育理论家。他筹创上海特殊儿童辅导院的实践为我们后人举办特殊儿童教育机构积累了宝贵的经验，他关于“特殊教育意义”、“特殊儿童心理”和“特殊儿童教育”的观点极大地丰富了我国特殊儿童教育理论。纵观陈鹤琴的特殊儿童教育思想并加以全面的认识和研究。
- 王强虹
- 关键词：特殊教育特殊儿童
