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王建功

作品数:11 被引量:17H指数:3
供职机构:陕西广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇网络
  • 2篇远程
  • 2篇远程教学
  • 2篇数学
  • 2篇网络环境
  • 2篇教育
  • 2篇开放教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 2篇放教
  • 1篇代数
  • 1篇递推
  • 1篇递推法
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性考核
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇学分
  • 1篇远程教学环境

机构

  • 11篇陕西广播电视...
  • 1篇延安大学
  • 1篇西安广播电视...

作者

  • 11篇王建功
  • 1篇刘兴祥
  • 1篇李斌

传媒

  • 11篇陕西广播电视...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
开放教育形成性考核成绩偏高的原因及对策被引量:3
2006年
对学生的考核是对学生掌握知识技能程度的评价手段,也是对教学评价的重要手段,随着我国电大开放教育试点项目的深入开展,在考核当中的一些问题也逐渐暴露出来。比如形成性考核成绩普遍偏高的问题。本文结合对一门课程期末考试成绩的分析,探讨了形成性考核成绩偏高的原因以及应对策略。
王建功李斌
关键词:形成性考核
《近世代数》课程远程教学改革与实践被引量:2
2005年
本文根据作者近年来进行远程教学改革的工作实践,简述了进行课程远程教学改革的必要性和紧迫性,阐述了作者对课程远程教学的认识以及进行《近世代数》课程远程教学改革的工作实践,在此基础上提出了进行课程远程教学改革的工作程序。
王建功
关键词:远程教学
网络环境下理工科专业开设的探析与建议
2009年
本文综述了电大理工科专业发展现状及存在的问题,对理工科人才需求情况进行了调研分析,在此基础上对电大理工科专业设置提出了一些建议。
王建功
多种媒体教学资源一体化建设构想被引量:4
2003年
本文根据作者近年来进行教学资源建设与管理的工作实践 ,简述了教学媒体及其传播、教学资源的分类与功能 ,阐述了作者对多种媒体教学资源一体化建设的认识 。
王建功
关键词:教学媒体教学资源课堂教学教学传播网络
远程教学环境下教师职能的转变
2001年
本文根据作者对现代远程教学环境提出的认识 ,着重谈了远程教学环境下教师职能转变的重要性与迫切性 。
王建功
关键词:远程教学教师职能教师队伍建设
教学模式改革尝试与研究被引量:6
2005年
本文论述了教学模式改革的必要性及任务 ,并结合作者参与电大开放教育教学的实践经验 ,从教学内涵分析入手 ,论述了教学模式的含义 ,现代教学中教师的主导地位和学生的主要地位 ,开放教育教的方式 ,教学传播媒体选择和学的方式。
王建功
关键词:教学改革教学模式
数学分析、高等代数专题研究教学模式改革探析
2004年
本文结合延安电大在开放教育试点过程中 ,对数学与应用数学专业 (专升本 )的数学分析专题研究和高等代数专题研究两门课程进行教学模式改革探析的具体实践 ,从教学模式改革的指导思想谈起 ,介绍了两课教学模式改革中的一些具体做法和尝试 ,并对课程教材的特点以及其中存在的问题阐述了作者个人意见与看法。
王建功刘兴祥
关键词:数学分析高等代数教学模式改革双向视频网上直播教材改革
一个概率问题的求解与推广
2008年
本文分别给出了一个典型概率问题的常规法求解和递推法求解,由常规法得到了一个组合数和式:,由递推法可见其是求解与有关的概率问题的一种很有效的途径和方法。
侯新昌王建功
关键词:递推法组合数
运筹学的起源与发展
2007年
本文通过查阅、搜集、整理相关文献资料,对运筹学的起源及发展状况进行考证,旨在向电大基层教学科指导教师和数学与应用数学专业学员介绍运筹学的起源与发展概况,使电大师生对运筹学的起源与发展有进一步的了解,认识更清晰,应用更方便。
王建功
关键词:运筹学
关于课程教学改革的思考与尝试被引量:2
2002年
本文以《经济数学》(本 )课程的教学改革为例 ,介绍作者对课程教学改革的一些思考和具体做法 ,包括教学资源准备、教学要素分析和教学实施方案的制定等。
王建功
关键词:教学改革经济数学教学开放教育高等教育
共2页<12>
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