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浦建军
作品数:
5
被引量:15
H指数:3
供职机构:
江苏省羊尖高级中学
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相关领域:
文化科学
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3篇
中文期刊文章
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3篇
文化科学
主题
1篇
研究共同体
1篇
匀速圆周运动
1篇
知识
1篇
知识理解
1篇
认知建构主义
1篇
认知学习理论
1篇
通信
1篇
通信技术
1篇
平抛运动
1篇
主义
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自然生成
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物理概念
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物理教学
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现代通信
1篇
现代通信技术
1篇
理教
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1篇
家访
机构
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江苏省羊尖高...
作者
3篇
浦建军
传媒
2篇
中学物理教学...
1篇
江苏教育(教...
年份
1篇
2013
1篇
2012
1篇
2011
共
5
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让物理概念在课堂中自然生成——基于《圆周运动》案例的比较研究
被引量:3
2011年
一、背景及案例举例 《圆周运动》是人教版新课标高中《物理》必修2第五章第四节的内容.圆周运动是继平抛运动之后又一种特殊的、较为复杂的曲线运动,平抛运动和匀速圆周运动都是在必修1直线运动基础上的深化,
浦建军
关键词:
物理概念
课堂
匀速圆周运动
平抛运动
物理教学应基于学生的认知建构过程
被引量:7
2012年
一、对认知建构理论的认识与理解 认知建构主义以皮亚杰的思想为基础,它与布鲁纳、奥苏伯尔等人的认知学习理论有密切联系,它特别关注个体建构认知经验(如知识理解、认知策略)和情感经验(如学习信念、自我概念)的过程.
浦建军
关键词:
认知建构主义
物理教学
认知学习理论
奥苏伯尔
知识理解
家校合作研究共同体:重建“家访”
被引量:5
2013年
二三十年前,家访是教师必须做的一项工作。家访的基本方式是徒步或者骑自行车。家访,可以了解学生的家庭状况,分析学生学习与心理问题背后的原因;家访,可以让老师了解家长对自己孩子的要求与期望;家访.也可以听取家长对于学校及老师的意见和建议。但今天,家访变成了一个遥远的话题。当下的家访确实遇到很大的难题:家长都很忙,家长在家的时间不再固定。类似寄宿制学校孩子们的家庭普遍较远,这样教师家访就很不方便。同时,现代通信技术的发展,网络时代的到来,教师与家长联系的方法更加便捷。那么,新时期教师还需不需要家访?新时期家校联系的特点发生了哪些变化?为此,本期组织了几篇文章专门进行讨论。
浦建军
关键词:
教师家访
研究共同体
家校合作
家长联系
现代通信技术
家庭状况
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