您的位置: 专家智库 > >

浦建军

作品数:5 被引量:15H指数:3
供职机构:江苏省羊尖高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇研究共同体
  • 1篇匀速圆周运动
  • 1篇知识
  • 1篇知识理解
  • 1篇认知建构主义
  • 1篇认知学习理论
  • 1篇通信
  • 1篇通信技术
  • 1篇平抛运动
  • 1篇主义
  • 1篇自然生成
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理教学
  • 1篇现代通信
  • 1篇现代通信技术
  • 1篇理教
  • 1篇课堂
  • 1篇家长
  • 1篇家长联系
  • 1篇家访

机构

  • 3篇江苏省羊尖高...

作者

  • 3篇浦建军

传媒

  • 2篇中学物理教学...
  • 1篇江苏教育(教...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
让物理概念在课堂中自然生成——基于《圆周运动》案例的比较研究被引量:3
2011年
一、背景及案例举例 《圆周运动》是人教版新课标高中《物理》必修2第五章第四节的内容.圆周运动是继平抛运动之后又一种特殊的、较为复杂的曲线运动,平抛运动和匀速圆周运动都是在必修1直线运动基础上的深化,
浦建军
关键词:物理概念课堂匀速圆周运动平抛运动
物理教学应基于学生的认知建构过程被引量:7
2012年
一、对认知建构理论的认识与理解 认知建构主义以皮亚杰的思想为基础,它与布鲁纳、奥苏伯尔等人的认知学习理论有密切联系,它特别关注个体建构认知经验(如知识理解、认知策略)和情感经验(如学习信念、自我概念)的过程.
浦建军
关键词:认知建构主义物理教学认知学习理论奥苏伯尔知识理解
家校合作研究共同体:重建“家访”被引量:5
2013年
二三十年前,家访是教师必须做的一项工作。家访的基本方式是徒步或者骑自行车。家访,可以了解学生的家庭状况,分析学生学习与心理问题背后的原因;家访,可以让老师了解家长对自己孩子的要求与期望;家访.也可以听取家长对于学校及老师的意见和建议。但今天,家访变成了一个遥远的话题。当下的家访确实遇到很大的难题:家长都很忙,家长在家的时间不再固定。类似寄宿制学校孩子们的家庭普遍较远,这样教师家访就很不方便。同时,现代通信技术的发展,网络时代的到来,教师与家长联系的方法更加便捷。那么,新时期教师还需不需要家访?新时期家校联系的特点发生了哪些变化?为此,本期组织了几篇文章专门进行讨论。
浦建军
关键词:教师家访研究共同体家校合作家长联系现代通信技术家庭状况
共1页<1>
聚类工具0