江玲娜
- 作品数：23 被引量：24H指数：3
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- 浅谈英语口语教学中的文化导入
- 2009年
- 在口语教学中要培养学生的"跨文化交际能力",除了需加强培养学生运用语言的准确性外,还要培养他们对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性。本文介绍了英语口语教学中文化导入的必要性及六种方法,即演示法;翻译法;比较法;渗透法;节目编排法;游戏法等。
- 江玲娜
- 关键词：口语教学文化导入
- 一种新型英语音标练习机
- 本实用新型公开了一种新型英语音标练习机，包括外壳，所述外壳的顶部固定连接有把手，所述外壳正面的两侧均开设有通孔，所述外壳正面的底部开设有电池槽，所述电池槽的内侧安装有电池，所述外壳的正面安装有触摸显示屏，所述触摸显示屏的...
- 江玲娜
- 文献传递
- 以就业为导向的高职大学英语教学改革的几点建议被引量：3
- 2013年
- 以就业为导向的大学英语教学改革是高职生就业的重要途径。通过对我校大学英语教学现状分析后,发现目前大学英语教学要求和就业市场对从业人员要求有差距。结合大学英语教学实际,提出以就业为导向的大学英语教学模式的改革及几点建议,从而提升高职生就业能力,发挥大学英语教学在就业中的作用。
- 江玲娜
- 关键词：就业导向高职教育英语教学
- 微课在高职英语教学中的运用
- 2017年
- 随着科技的发展,短小而精悍的微视频是高职生喜爱的收看方式。在高职英语教学中融入微课,可以帮助学生更好地掌握知识中的难点和重点,有利于提高学习的有效性。文章对微课在高职英语教学中的运用进行了探讨。
- 江玲娜
- 关键词：高职英语教学
- 大学英语教学引入微信的可行性研究被引量：4
- 2016年
- 调研发现高职院校大学生普遍英语听说能力较差,同时学生一致希望提高自己英语的听说能力。当前,移动学习和碎片化学习得到学生的青睐,微信应用于大学英语教学具有一定的现实意义。通过调查研究,认为将微信引入大学英语教学是具有可行性的。
- 江玲娜
- 关键词：大学英语教学
- “最近发展区理论”在中职英语口语教学中的运用被引量：3
- 2009年
- 为了适应社会对实用人才的需要,中职英语教学过程中,注重口语教学。为了能使学生积极的开口,调动学生的积极性,笔者根据维氏＂最近发展区理论＂,结合合作互动式学习方法,探究了＂最近发展区理论＂对英语口语教学的指导作用。
- 江玲娜
- 关键词：最近发展区理论
- 高职专业课程技能抽考标准初探被引量：1
- 2014年
- 为了确保人才培养的质量,提高高职生就业率,学生学习内容能很有效地与行业相结合,使学生步入社会就能很快胜任工作。本文提出制定高职专业课程技能抽考制度和标准,科学的评价学生技能能力的情况,并为学生就业提供参考依据。
- 江玲娜
- 关键词：高职院校专业课程
- 高职高专英语移动学习系统研究应用
- 2017年
- 英语作为世界沟通的重要媒介，成为各大院校与课外指导的“宠儿”。文章首先分析高职高专英语移动学习的必要性，继而提出英语移动学习系统设计，从结构与流程方面论述，对高职高专英语移动学习系统的应用进行研究。
- 江玲娜
- 关键词：高职高专
- 浅淡大学英语课程工具性和人文性的和谐统一
- 2017年
- 大学英语课程是高校教育中的一门必修课,发挥着极其重要的作用。随着全球化的发展,社会对大学英语教学也提出了更高的要求,尤其是学生的英语应用能力和人文素养都要更好地适应社会发展和自身的长期发展。因此,在大学英语教学中必须要将英语的工具性和它的人文性有机统一,以利于学生可持续发展。
- 江玲娜
- 关键词：大学英语人文性
- PTEN基因的表达与食道癌的相关性被引量：1
- 2019年
- 目的研究PTEN基因与食道癌的相关性。方法收集30例标本,其中20例食道癌组织标本为实验组,10例癌旁组织标本为对照组。采用Trizol一步法提取标本总RNA,然后进行逆转录合成cDNA,最后进行PCR实验,扩增出PTEN基因和内参基因(β-action)目标条带。运用QuantityOne-4.6.6凝胶分析软件,对目的基因PTEN和内参基因β-action的目标条带进行半定量分析。结果实验组和对照组PTEN基因mRNA的表达强度分别为:0.35±0.13和0.61±0.06,P=0.000,P<0.05,具有统计学意义,实验组中PTEN基因的表达明显低于对照组。结论 PTEN基因表达的异常可能参与了食道癌疾病的发生、发展。
- 赵红霞江玲娜涂开峰盛胜兰周爱华
- 关键词：PTEN食管鳞癌RT-PCR
