目的:系统评价中医情志护理改善脑卒中患者抑郁症状的临床疗效及安全性。方法:根据Cochrane系统评价方法,全面搜集中医情志护理改善脑卒中患者抑郁症状的随机对照试验,筛选符合条件的研究,应用Jadad评分法进行质量评价,采用Rev Man 5.1软件进行异质性检验、Meta-分析、漏斗图分析及敏感性分析的方法统计相关数据。结果:纳入7项研究,664例患者。Meta-分析结果显示,脑卒中抑郁患者干预前后抑郁评分比较的合并SMD(95%CI)为-1.03[-1.42,-0.64]。结论:中医情志护理可改善脑卒中抑郁患者抑郁症状,能促进患者的心理康复。
护理科研是推动护理学科发展、提高临床护理质量、体现护士自身价值的重要手段[1]。国际移民组织（ International Organization for Migration,IOM）预测,以证据为基础的实践将为患者带来更健康的身体,更长的寿命,更少的痛苦,减少残疾,降低成本并增加个人生产力[2]。临床护理人员与患者接触机会多、时间长,掌握着第一手临床资料。那么,临床护士的科研能力,将护理科研成果应用于临床患者,其科研动机及其运用科研手段解决临床问题的“研究自我效能”如何等,都会影响到护理学这一实践性学科的发展。现以护理科研相关测评工具的发展为契机,探讨国内护理科研由外在能力向内在机制的发展趋势,为护理科研的下一步发展指明方向。经检索文献,现综述如下。
