林朔
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- 供职机构：湖北医药学院更多>>
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- 以国外研究和国外英语教材为基础分析体裁教学法
- 2013年
- 本文主要以国外英语教材为基础,针对中高级学习者的教材来进行实践性分析,然后通过其他学者的研究结果来证明体裁教学法的优势。
- 林朔
- 关键词：体裁法写作技巧写作方法
- 基于汉英语言迁移的医学生英语口语实证研究
- 2018年
- 文章以30名医学生为对象,以语言迁移为理论基础,通过录音和访谈进行实证研究,分析汉语向英语迁移在非英语专业学生英语口语表达中的体现。研究问题是在发音、语法和词汇选择方面,受试者汉语对英语学习的影响有哪些。通过分析这些影响,指出相应对策,对英语教育者有重大的指导意义。
- 林朔
- 关键词：发音词汇选择
- 大学生“村官”角色定位与职能研究
- 2013年
- 全面建成小康社会,重点在农村,难点也在农村。建设新农村,关键在人才。村级组织是农村全部工作和战斗力的基础,"村官"是农村改革与发展的领头人,是农村稳定的重要基石。把大学生"村官"从局部上岗到推向全国,是我国社会发展形势的要求。作为我国在城乡统筹背景下开发农村人力资源的一项重大举措,"大学生村官"计划自启动以来,受到众多大学毕业生的热烈响应,对于走村官岗位的大学生,找准自身角色定位,充分履行自己的职能,方能不辱使命。
- 陈立林朔
- 关键词：角色定位
- 以国外研究为基础的英语写作教学法
- 2013年
- 本文主要以国外学者的研究为基础，对他们主要的几种写作教学方法的研究成果进行了梳理；分析比较各写作方法的模式特点，尤其以体裁教学法为主，分析了其优势以及存在的问题。
- 林朔
- 关键词：英语写作教学成果法过程法体裁法
- 基于中英语言迁移的大学英语口语自我评估实证研究
- 2018年
- 基于中英语言迁移理论,通过录音、采访以及问卷调查的方式,让医学生对自身的英语口语在发音、语法和词汇选择这三个方面是如何评分的有了进一步的认识。在研究过程中,学生根据给出的评分标准对自己的口语进行相对客观性的评分,之后的问卷是调查受试学生对自我评估所持的态度。研究表明,从中英迁移的角度评估自己的英语口语,让学生能够从一个新的角度来分析自己英语口语存在的问题,虽然是一个挑战,但是学生也能受益匪浅,一些学生能够从中找到提高英语口语水平的策略。同时也发现一些学生从未做过自我评估,认为自我评估有一定难度,建议在大学英语教学中运用自我评估,并且对学生的自我评估技能进行培训。以语言迁移理论为基础来进行自我评估的研究,对教育者和教学设计者有着重大的指导意义。
- 林朔
- 关键词：自我评估英语口语
