李新国
- 作品数：7 被引量：53H指数：3
- 供职机构：安徽工程科技学院外国语学院外语系更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 大学英语多媒体网络教学改革实验报告被引量：3
- 2008年
- 以安徽工程科技学院的多媒体网络大学英语教学改革实验为实证依据,通过对改革背景、实验设计、实施以及所获实验数据的分析,并结合相关理论就多媒体和网络环境下的大学英语教学新模式进行了探讨。实验数据主要来自多媒体学习调查问卷、英语水平测试以及自主学习能力测试,借助SPSS软件对其进行分析,发现:新的教学模式比传统模式更有助于学生阅读、听力、翻译、写作水平以及自主学习能力的提高,但在词汇语法和完型填空教学中新模式没有优势或优势不明显。
- 李新国刘进金成星
- 关键词：大学英语教学多媒体网络英语教学教学模式
- 曼斯菲尔德《园会》的象征主义解读被引量：8
- 2007年
- 曼斯菲尔德的《园会》是现代主义短篇小说的杰作之一,作者用自然的笔触去表达一种平淡却韵味深长的气氛,通过儿童的视角表达了少女劳拉从园会完美无缺的幸福中觉醒,认识到人生原本就不完美,快乐和悲伤,生命和死亡贯穿着整个生活。象征手法的运用是小说的一大特色,小说中各种意象,场景都极富寓意,给读者无限的遐想,引导人们对现实生活更真切的理解。主要从主题、人物、及重要的场景的象征意义来分析劳拉内心的变化历程以及作者蕴藏在文字背后的人生感悟。
- 李新国
- 翻译的科学性和艺术性
- 2004年
- 在对翻译学的概念和内涵明确界定的基础上,本文从霍姆斯的翻译学框架出发,从其三个分类证明了翻译学是科学化系统化的学科,是名副其实的科学;又从文学翻译和非文学翻译两个角度阐明了翻译实践的艺术创造性和科学受制性。从而在清晰的层次和分类中对翻译的艺术和科学之争作出了系统的结论。
- 李新国麻晓晴
- 关键词：艺术性非文学翻译描述翻译学
- 大学英语多媒体网络教学模式的应用研究被引量：37
- 2010年
- 本文介绍了安徽工程科技学院多媒体网络英语教学改革的背景、理论依据、教学模式的建立、实施过程和相关成果，并就实施过程中应注意的问题进行探索与反思。
- 金成星李新国
- 关键词：大学英语教学传统教学多媒体网络英语教学教学模式
- 多媒体网络环境下的大学英语协作学习研究被引量：2
- 2006年
- 当代信息技术的高速发展,对中国教育观念和教育过程的改革产生了深刻的影响。多媒体网络不再只是一种教学辅助工具,越来越成为一种重要的学习方式和教学手段。基于多媒体网络的协作学习适应了新的技术背景和人类的认知特点,对于目前从教师为中心向学生自主学习为主转变的大学英语教学改革有着重要意义。分别分析了协作学习和多媒体网络学习环境的内涵、特点和优势,以及两者相结合在大学英语教学中的运用,指出多媒体网络环境下的协作外语学习不仅适合语言学习需要“富输入”的特点和“交际”本质,而且更有助于培养学生的创新能力、协作能力和批判性思维。
- 李新国於涵
- 关键词：多媒体网络信息技术
- 论翻译中“忠实”的动摇和丰富——兼论忠实与创造的关系
- 2005年
- 文章从几种对翻译研究产生了重大影响的现代理论的角度,分析了传统"忠实"的局限以及这些理论对忠实的动摇和丰富,认为只有让"忠实"更有弹性、更立体灵活,不再作为创造的对立面而存在,才能成为有实际意义、能解释翻译现象的标准。
- 李新国
- 关键词：翻译研究忠实
- 中西文化对隐喻的影响被引量：3
- 2006年
- 隐喻是人们赖以生存的一种语言现象和认知模式,它受社会文化背景影响,表现出明显的文化特征。从隐喻与语言、文化、思维密不可分的关系入手,分析了英汉两种文化中隐喻表达和理解的共性,以及中西文化差异在隐喻中的体现,通过大量的实例指出相似的文化背景会形成相似的隐喻,而不同的文化因素也会映射在隐喻中,进而影响到人们认知世界的方式。
- 李新国於涵
- 关键词：隐喻文化差异英汉语言
