张波
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：曲阜师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术文学更多>>
- 中学教师能力结构及其质量评估指标体系研究
- 张波
- 关键词：中学教师教师能力结构指标体系
- 网络环境下小学教师教育技术培训策略研究
- 信息技术的飞速发展给教育带来了深刻的变革，教育从培养目标到学习内容、从教学方法到组织形式等各个环节都发生了巨大的变化，身处于时代变革浪潮中的教师再也不能因循以往的教学方法了。为了帮助教师尽快实现从传统型教师向信息时代新型...
- 张波
- 关键词：教师培训信息技术教育技术网络环境
- 文献传递
- 山西偏关方言词语探析
- 2019年
- 文章通过文献资料法、访谈法对偏关27个方言词进行系统的论述,还原方言原本的独具地域特色的词义表达,反映偏关特有的生活文化,并结合当前语言环境给出例句,不仅可以对偏关方言词汇有更加深入的了解,也可以对晋语全面系统的研究尽一点绵薄之力。
- 张波
- 关键词：方言
- 关于高中生品德行为习惯养成的现状、问题及对策研究——以诸城繁华中学为例
- 高中时期是学生的思想意识、道德品质和行为习惯形成的重要时期。高中时期的品德行为习惯养成教育对于塑造学生形成正确的人生观、世界观和价值观，提高其道德修养，对其未来的职业规划和人生发展都有重大的现实意义和长远意义。 然而，...
- 张波
- 关键词：高中生品德行为习惯养成思想道德教育
- 文献传递
- 《诗经》今注本注音考辨
- 《诗经》是我国现存最早的一部诗歌总集。汉代以来，对《诗经》注音释义的著作层出不穷。在《诗经》的不同注本中，同一个字的注音存在差异。本文选择具有代表性的20本《诗经》译注本，以《国风》部分的《周南》《召南》《邶风》中40个...
- 张波
- 关键词：《诗经》
- 如何利用Blog提高教师的元认知能力
- 2007年
- 元认知（metacognition）这一重要概念最早是由弗拉维尔（Flavell）提出的，他认为元认知是对认知的认知，即个体对思维活动的自我体验、自我观察、自我监控和自我调节。它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个部分，元认知知识是有关认知的知识，即关于个人的认知活动以及影响这种认知活动的各种因素的知识；元认知体验是人们在进行认知活动时伴随而生的认知和情感体验；元认知监控是指人们在进行认知活动的过程中，对自身认知活动所进行的积极的、自觉的监视、调节与控制。而元认知能力就是在这三种成分相互作用的过程中表现出来的能力，具体的讲就是建立在一定的元认知知识和体验的基础上，对自身的认知活动进行调节和控制的高级能力。
- 张波刘青果
- 关键词：元认知能力BLOG元认知知识元认知监控元认知体验教师
- 《1844年经济学哲学手稿》幸福思想研究
- 近年来，随着经济快速发展，“幸福悖论”问题日益突出，引起了政府对“幸福社会”建设的高度重视，以及学界对马克思主义幸福思想的广泛关注。就目前而言，学界主要解读了《手稿》中关于幸福与“类本质”、异化、共产主义和需要之间的关系...
- 张波
- 关键词：《1844年经济学哲学手稿》共产主义社会
- 文献传递
- 如何利用Blog提高教师的元认知能力
- 2007年
- 目前,教师Blog因其强大的生命力已经成为未来信息化教育的热点之一,广大教师纷纷利用Blog来实现自身的发展。其中,元认知能力的提高是教师自身发展的一个重要因素。教师Blog可以充实教师的认知因素、任务因素、策略等方面的因素,可以增强教师的元认知情感体验,从而不断的提高教师对教学活动的元认知监控能力。
- 张波胡凡刚
- 关键词：元认知教师BLOG
