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张晶义

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：教育科学出版社更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇审查
  • 1篇内容审查
  • 1篇中小学教材
  • 1篇主流教材
  • 1篇小学教材
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育课程
  • 1篇基础教育课程...
  • 1篇教材编写

机构

  • 1篇北京师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇大连教育学院
  • 1篇河南省基础教...
  • 1篇教育科学出版...
  • 1篇文学院

作者

  • 1篇孙晓天
  • 1篇张晶义
  • 1篇郑国民
  • 1篇朱杰人
  • 1篇邵水潮
  • 1篇吕建生
  • 1篇林红

传媒

  • 1篇大学出版

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
主流教材纵横谈被引量：1
2008年
自2001年以来，国家全面推行基础教育课程改革，开始实行一纲多本的教材管理体系。教材编写出版引入了竞争机制，任何符合国家条件的机构和个体都可以参加教材的编写，通过国家的立项审查、全套教材内容审查并批准后，进入实验区实验，与此同时，一些大学出版社也积极参与国家的新课程改革，多年来的基础教育全国统编教材被多样化教材所取代，高质量、多样性、选择性成为国家教材改革的基本目标和方向。中小学教材从没像今天这样有如此激烈的竞争，也正因为此，中小学教材的质量和服务得到了提高。
孙晓天郑国民邵水潮林红朱杰人张晶义吕建生
关键词：教材编写基础教育课程改革中小学教材内容审查新课程改革
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