张晓芹
- 作品数：6 被引量：31H指数：4
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- 高中地理新教材活动系统研究
- 新课程改革给地理教学带来了新的理念，这些理念不同程度地影响着地理教学的每一个环节。地理活动成为人们关注的焦点，从某种意义上讲，地理活动实施的好与坏，决定着课程改革质量的高与低。本着以上思想，本文对高中地理新教材的活动系统...
- 张晓芹
- 关键词：高中地理课程改革
- 文献传递
- 高中地理新教材有关活动问题研究简述被引量：2
- 2008年
- 通过对近五年有关高中地理新教材活动研究文献的调查分析,归纳总结出目前高中地理活动研究中取得的主要成果有:建立了活动的分类标准,划分了活动的类型;从不同角度研究了活动的功能;揭示了活动的基本特征;提出了活动设计与实施原则。
- 张晓芹徐宝芳
- 关键词：高中地理
- 教育学二学位课程体系构建研究——以地理教育方向为例被引量：2
- 2007年
- 笔者以地理教育方向为例,分析了教育学二学位课程体系的建设依据和原则,围绕课程体系构建的主要目标,提出了由教育理论类、教学技术类、教育实践类三类、18门课程构成的课程体系,论述了各类课程之间的关系。该课程体系的主要特点为:创新性、全面性、师范性、和谐性。
- 徐宝芳赵明呼格吉勒图张卫青张晓芹
- 关键词：课程体系构建中学地理教师
- 2008年普通高考文科综合(全国卷Ⅱ)地理试题分析报告被引量：6
- 2008年
- 2008年地理高考试题重点考查了中学地理的主干知识,试题设计注重了各类地理知识的结合、测试了地理课程三维目标,突出考查了地理方法与地理能力。针对学生答题出现的问题及试题特点,笔者建议教学中要加强地理知识间的联系,要对地理专业术语的教学给予足够的重视,要加强地理图表技能训练,培养学生学习地理专题的方法,提高学生的地理能力。
- 徐宝芳多虹庞艳辉张素芬张晓芹
- 关键词：案例分析教学建议
- 2007年普通高考文综(全国卷Ⅱ)地理试题分析报告被引量：7
- 2007年
- 2007年普通高考文科综合(全国卷Ⅱ)地理试题具有以下特点:突出了"人地关系、可持续发展"的主导思想;以图表为载体、突出学科特点、注重能力考查;突出主干知识、强调多种知识结合、关注社会热点问题等特点。另外,在此基础上提出了教学建议:突出人地关系,力争地理知识的融会贯通;善用"案例教学",达到举一反三的教学效果;加强地理图表的学习训练,提高学生综合能力;突显打破传统的地理学习观念,树立培养能力、提高素质的新理念。
- 徐宝芳张卫青庞艳辉白瑞敏张晓芹裴亚男
- 关键词：教学建议
- 高中《地理1》活动系统内容及功能调查分析被引量：8
- 2007年
- 高中地理新教材中的“活动”,正以新颖的教学内容和灵活多样的教学方法吸引着教师和学生的注意力。活动按其不同特点可以分为九类读图分析类、问题分析类、课堂讨论类、绘图填表类、阅读思考类、问题研究类、实验类、短文写作类、搜集并分析资料类等9类。“活动”系统具有七个特点:内容新颖、类型多样;“问题研究”类活动第一次出现于教材之中;与地图直接相关的活动比例很大;各单元中活动数量不平衡;“活动”难度的设置具有层次性;可持续发展的思想贯穿其中。在教学中,教师要树立“活动”教学的观念;要根据“活动”的类型不同、难度不同,要设计多种活动教学方法,体现活动的差异性;要在组织活动的过程中注意智力素质与非智力素质两方面的培养;要重视“回答问题类”活动的作用,充分发挥地图的功能,努力提高学生的实践能力;要合理安排活动时间,做好活动小结。
- 徐宝芳张晓芹
