张开炳
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：安徽工程大学建筑工程学院更多>>
- 发文基金：教育部高校辅导员培训和研修基地招标项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 浅议传统文化中诚信的四种境界被引量：1
- 2005年
- 传统文化揭示了“诚信”作为和谐社会运行的规律性质,论证了“诚信”层次境界是由低到高的组合体。既有应对生存压力的“诚信”境界,也有体验功利损益的“诚信”境界,还有恒常卓著的“诚信”境界,更有自我超越的“诚信”境界。启示着现代诚信建设,对于公民、政府、及其所有经济、教育、文化组织,都有一视同仁的必然要求;昭示着诚信建设,既需要利益的驱动、制度的保证,更取决于自觉、非功利性的高尚追求。
- 张开炳
- 关键词：传统文化
- 组织工作干部必须具备辨证思维素质
- 2003年
- 组织工作干部必须具备辨证思维素质,才能在工作中正确认识与评价干部,科学地使用干部,并能在爱护干部与培育干部方面下点功夫。
- 张开炳章兵
- 关键词：组织工作干部识人育人
- 大学生择业就业教育探讨被引量：1
- 2005年
- 国家提出要办让人民满意的教育.人民满意不满意的标准之一是看能否实现毕业生及时充分就业.对于学生及家长而言,竞争考学,缴费上学,刻苦求学,目的就是为了能及时就业、充分择业、实现创业.高等教育充分强化就业在专业设置和招生、培养过程中的导向作用,把实现毕业生及时充分就业作为重要目标.高校毕业生就业是一个复杂问题,受社会、学校和毕业生等多方面原因影响.无业可就,是社会问题;有业不能就,是学校办学问题;有业不愿就,是毕业生自身问题.
- 林起亮张开炳
- 关键词：大学生择业就业教育毕业生就业人民满意充分就业
- 高校辅导员专业化的阻滞归因与解滞——基于协同论视角被引量：2
- 2016年
- 多元主体参与的各种要素间的有效协同是专业化推进的关键。以个体化利益追求为核心的利益博弈、自我价值追求的最大化与"各自为政"的实践模式制约着以主体为关键要素的有效协同,应强化协同创新顶层设计和多元主体协同,构建有效的利益协调与资源整合机制以解专业化之滞。
- 赵宏张开炳
- 关键词：辅导员队伍
- 网络角色:内涵、特征及其心理动因被引量：4
- 2016年
- 网络角色存在于网络虚拟空间,是网络行为研究的关键所在,对网络空间有序发展具有重要意义。网络角色就是运用以虚拟技术为基础的网络手段,不同程度地隐藏自已真实身份而按照自己的构想来扮演的角色。网络角色具有虚拟真实性、角色选定的自主性、时空分延性等特征,从需求维度、人格维度、自我认同维度分析了网络角色的心理动因。
- 李飞苏国红张开炳
- 关键词：心理动因
- B/C65/35 19 tex竹棉混纺纱的工艺研究
- 2005年
- 对在棉型纺织设备上加工竹纤维并与其他多种纤维进行混纺的技术的研究,一直是国内纺织界竞相开展的前沿性应用技术研究新课题,根据竹纤维的纤维结构特性,通过制定合理的竹纤维混纺纱工艺配置及工艺参数,可以实现竹纤维混纺纱在棉型纺织设备上加工的目的,为竹纤维的纱线加工开辟了一条有效途径.
- 常勇吴心红张开炳
- 关键词：竹纤维混纺纱
