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宋婉婷

作品数:3 被引量:16H指数:2
供职机构:武汉理工大学外国语学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇情商
  • 2篇教育
  • 2篇精细化学
  • 2篇精细化学品
  • 2篇课程
  • 2篇化学品
  • 1篇学法
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇社会
  • 1篇社会要求
  • 1篇培养创新型人...
  • 1篇培养情商
  • 1篇情商教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇精细化
  • 1篇精细化学品合...
  • 1篇考试

机构

  • 2篇辽宁师范大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 3篇宋婉婷
  • 2篇张成路
  • 2篇闫杰
  • 2篇靳奇峰
  • 1篇杨文婕
  • 1篇徐德青
  • 1篇周晓霜
  • 1篇段小雪
  • 1篇张博
  • 1篇黄思

传媒

  • 1篇化学教育
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英语专业的考试与评估模式的效果研究
2014年
大学作为大学生进入社会的桥梁,寄托了社会对大学生很高的期望。而考试一直是衡量大学生学习水平的硬性标准,随着学分制改革的逐步推进,考试无法客观反映学生的专业技能和综合素养的问题日益突出。为此,本文通过问卷调查、抽样调查和访谈等多种式,对英语专业的考试模式及评估模式进行了深入调查;在分析问卷结果、访谈结果,整合文献资料的基础之上,发现英专的考核模式及评估模式极大地影响到了英专学生的学习目的及学习效果。
黄思段小雪宋婉婷付成玲张博
关键词:英语专业考试模式社会要求
结合课程改革与情商教育,培养创新型人才被引量:6
2011年
针对情商体系中如何培养"自我意识能力、自我激励能力、情绪控制能力、人际交往能力、挫折承受能力"5种情感能力,提出了切实可行的6项方法,以培养情商与智商兼得的创新型人才。
张成路徐德青宋婉婷闫杰靳奇峰
关键词:情商教育精细化学品
运用PBL教学法在“精细化学品合成与实验”中培养情商被引量:10
2010年
以辽宁省省级精品课程“精细化学品合成与实验”为平台,结合教学内容,充分发挥情商在高等教育中所起的作用,利用PBL教学法,让学生领悟了学习的整体性、学科交叉性和融合性,在潜移默化中培养了学生的情商,提高学生的自我意识能力、自我激励能力、情绪控制能力、挫折承受能力和人际交往能力。促使了大学生总结经验教训,吸取别人长处,迅速调整了自己的心态和策略,以崭新的姿态投入新的竞争。
张成路杨文婕闫杰靳奇峰周晓霜宋婉婷
关键词:PBL教学法情商精细化学品合成精品课程高等教育改革
共1页<1>
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