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孙沛

作品数:34 被引量:73H指数:5
供职机构:内蒙古师范大学传媒学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理理学更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 25篇文化科学
  • 7篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 22篇教学
  • 10篇课件
  • 9篇教育
  • 9篇教学设计
  • 5篇助教
  • 5篇教育技术
  • 5篇CAI课件
  • 4篇计算机辅助教...
  • 4篇教学策略
  • 4篇辅助教学
  • 3篇人工智能
  • 3篇课程
  • 3篇CAI
  • 2篇多媒体
  • 2篇信息技术
  • 2篇数据库
  • 2篇情境
  • 2篇情境教学
  • 2篇媒体
  • 2篇教育技术专业

机构

  • 34篇内蒙古师范大...
  • 2篇山西大同大学
  • 2篇内蒙古农业大...

作者

  • 34篇孙沛
  • 3篇白戈力
  • 3篇张杰
  • 2篇朱丽波
  • 1篇景雯
  • 1篇边琦
  • 1篇郑珠
  • 1篇杨桂娟
  • 1篇田振清
  • 1篇李改梅
  • 1篇张宏丽
  • 1篇张景安
  • 1篇杨翠萍

传媒

  • 7篇内蒙古师范大...
  • 5篇内蒙古师范大...
  • 3篇电化教育研究
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇大学物理
  • 1篇计算机系统应...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇呼和浩特科技
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇教育信息化
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇1995全国...
  • 1篇全国计算机辅...

年份

  • 3篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 4篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇1996
  • 3篇1995
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于VIP排队方法的英语单词学习课件的设计与开发被引量:4
2005年
VIP排队方法是建立在认知学习理论基础之上的一种条目排序方法,本英语单词学习课件中的英语单词就是按照这种方法进行排序的。在技术实现上,本英语单词学习课件是用Access数据库系统管理英语单词;用Authorware等多媒体创作工具制作界面;用ODBC实现了Access数据库系统与界面的结合。
孙沛
关键词:学习课课件英语单词认知学习理论多媒体创作工具ACCESS数据库
基于云模型的C2C电子商务信任评价模型被引量:7
2010年
针对C2C电子商务存在的交易安全性问题,提出了基于云模型理论的信任评价模型。通过信任云及信任标准云的定义,客观地反映了信任的模糊性和随机性,实现了信任从定性到定量间的相互转换。给出了信任云的合并及相似度计算算法,实现了信任的分属性及综合评价和决策,仿真实验表明模型是可行的和有效的。
张杰张景安孙沛
关键词:C2C电子商务信任评价云模型随机性
人工智能在教学中应用的探讨被引量:4
2003年
分专家模块、学生模块、教学模块和界面模块4个部分探讨了ITS(IntelligentTutoringSys tem,智能个别指导系统)的结构.ITS是关于学科领域的微世界,它克服了一般的CAI课件只能事先估计学生学习行为、按预定的策略进行教学的弱点,能够根据学生在学习过程中的不同表现,动态地调整教学.
孙沛
关键词:人工智能ITS电化教学CAI课件
基于SQL数据库的多媒体教学游戏设计
游戏具有目的性、规则性、竞争性和娱乐性等特点,可以作为一种强有力的教学工具。随着计算机技术和多媒体技术的发展,教学游戏被普遍的应用到教学活动中,促进了教学效果的提高。该游戏根据教学游戏设计理论,以中国区域地理为内容,针对...
孙凯张杰孙沛
关键词:多媒体教学教学游戏数据库系统设计
用计算机编程实现基于ISM的教材结构分析被引量:2
2006年
基于解释结构模型(ISM),用计算机编程实现对教材内容结构的分析,并通过实例对手工计算和计算机编程计算进行对比.利用计算机编程可以简化繁琐的手工计算,提高分析结果的准确性.
白戈力李改梅孙沛
关键词:教材结构矩阵层级
教学设计的原则及其认知心理学基础
1996年
孙沛
关键词:教学设计原则教学条件长期记忆
图形在CAI课件中的应用被引量:1
2002年
图形是CAI课件的重要组成部分,它在课件中有不可替代的作用。因此,我们在制作课件时应对所用图形进行全面设计。 一。
孙沛
关键词:CAI课件计算机辅助教学
开放学习环境的设计被引量:4
2003年
开放学习环境指利用教育技术手段和资源来支持不同的学习目的和知识建构的环境。在开放学习环境中,有三个重要的成分:能够促进学生对复杂现象进行观察和实验的可视化和可操作工具;能够促进学生进行普遍原理与日常经验整合的科学性上下文;能够支持以学生为中心进行信息查询的基于资源的环境,对这三个成分的设计是开放学习环境设计的关键。
孙沛
关键词:学习环境教育技术可视化
教育技术专业学生教学设计能力培养初探被引量:1
2002年
教学设计能力是教育技术专业培养目标的核心成分 .在教育技术专业学生的教学设计中 ,存在着一些具有共性的问题 :理论与实践脱节 ;拿着方法找问题 ;不能从系统角度出发进行教学设计 .分析了产生这些问题的原因 。
孙沛
关键词:教育技术专业教学设计情境教学
大学课堂教学交互现状的调查与分析——以内蒙古师范大学为例
交互是学习过程的基本功能属性,其中,良好的课堂师生交互是教学质量的根本,本文通过问卷的形式调查了解当前大学课堂师生交互的现状,对现状进行分析并提出用Web2.O时代下的技术在教育方面的应用作为课堂教学交互的补充形式。
陈志艳孙沛
关键词:教学交互课堂教学大学教育
共4页<1234>
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