吴淑君
- 作品数:14 被引量:14H指数:2
- 供职机构:北京信息科技大学更多>>
- 发文基金:北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目首都医科大学校长研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 医学院校体育理论课考试模式改革研究——以首都医科大学为例被引量:1
- 2016年
- 体育课程是学校课程体系的重要组成部分,包括实践教学和理论教学两个环节。理论考试可以促使学生更系统、全面地掌握体育理论知识,更有效地解决体育运动中出现的问题,达到对体育运动的深层次了解。在线学习考试系统实现网络化在线考试环境,解决了传统体育理论考试的各种弊端,提高了教学管理的现代化水平,实现了电子化管理,顺应了当前节能减排的国际大趋势。
- 高玲娣李亚卿吴淑君罗梅
- 关键词:考试模式体育理论医学院校
- 不同距离无氧间歇训练对高校男生1000 m跑成绩影响的实验研究——以北京信息科技大学为例
- 2020年
- 当前,大学生的耐力素质每况愈下,令人担忧。针对这一问题,越来越多的专家学者开始针对当前高校学生耐力素质进行相应的实验研究。本文以北京信息科技大学为例,就不同距离无氧间歇训练对高校男生1000 m跑成绩的影响进行研究,以期为当前高校体育教育体系内容调整提供参考。
- 王慧丽刘守君张志佳吴淑君王琰
- 关键词:高校男生
- 基于医学生体质健康分类管理的个性化体育教学模式的设计——以首都医科大学为例被引量:1
- 2016年
- 通过教育教学改革,配合"拔尖创新医学人才培养模式",探索基于医学生体质健康分类的个性化体育教学模式,实现医学院校"以学生学习成长为核心,以提升教育教学质量水平为目标,以内涵发展为基础、推进人才培养综合改革"的目标。达到使医学生主动锻炼、自主锻炼的目的,全面提高医学生体质。
- 高玲娣吴淑君罗梅
- 关键词:体质健康个性化教学模式
- 医学院校体育教学安全模式研究——以首都医科大学为例
- 2016年
- 体育教学和课外体育锻是提高学生体质健康水平不可缺少的途径,但随着社会的进步、科技的发展、时代的变迁,学生在体育课之外的课外体育锻炼明显减少,导致学生体质健康水平持续下降,这就使得体育教学中的运动风险增大。为最大限度的降低风险,更好的提高学生体质健康水平,应建立一套行之有效的体育教学安全模式,确保体育教学的顺利进行。
- 高玲娣李亚卿吴淑君罗梅王钟音
- 关键词:体育教学
- 现代大学生生活方式与学校体育教育教学改革研究被引量:2
- 2013年
- 随着科技与社会的快速发展,大学生的生活方式发生了很大改变,由此产生了许多不良的生活方式,导致学生的身体素质与健康水平下降。体育锻炼可以帮助学生强健体魄、保持身心健康,加强体育锻炼十分必要,因此需要学校进行体育教育教学改革。本文探讨了现代大学生的不良生活方式与体育锻炼的作用,阐述了如何推进体育教育教学改革的观点和看法。
- 高玲娣吴淑君
- 关键词:不良生活方式体育锻炼
- 健康教育模式对学生行为改变的实效研究被引量:1
- 2012年
- 运用健康心理学中的"健康行为过程理论",设计学生在校日常学习和生活中所需要的健康信息,通过学生健康信息获取途径与健康信息需求特征进行统计分析,以此来探讨在校大学生获取健康知识和健康行为改变的途径和方法。
- 陈永存席军吴淑君
- 关键词:健康教育模式体育健康
- 大学生心肺耐力素质运动处方的开发与应用被引量:2
- 2013年
- 为探讨运动处方对大学生心肺耐力的影响,对我校120名18~20岁一年级学生进行台阶和肺活量测试,根据测试结果将受试者分为实验组和对照组。实验组按运动处方所给方法锻炼,对照组按正常教学进度进行锻炼,共练习两学期(32周)。结果表明,两组学生心肺耐力素质有显著性差异,说明按运动处方锻炼,对提高大学生心肺耐力素质有很好的效果。
- 高玲娣吴淑君
- 关键词:大学生心肺耐力运动处方
- 浅析中小学生体质下降原因及对策被引量:1
- 2015年
- 我国中小学生体质健康除了个别年龄段外,耐力素质,以及速度和力量素质均连年下降。本文深入分析其背后原因,并针对社会、家庭和学校给出相应对策。
- 王立国吴淑君
- 关键词:健康体质体育锻炼
- 高校体育教学中学生评教干扰因素分析
- 2015年
- 现如今,我国经济飞速发展,社会主义文化建设成为了各个国家竞争的关键,是衡量国家软实力的重要指标。高校教育是培养高素质人才的主要方式,它不仅关注学生理论知识的学习,还注重学生全面素质的提升。体育教学是高校教育的基本内容,它不仅能够调动学生锻炼身体的积极性,提高他们的身体素质,还可以丰富学生的业余生活,磨练学生的意志。在高校体育教学中开展评教工作,让学生参与到教师的测评之中,一方面可以直接反映教学的水平;另一方面也可以调动教师的积极性,鼓励他们更好的参与教学之中。但是,由于传统思想的束缚以及学生评教工作开展时长的限制,使得该项工作的有效性受到了巨大的影响,干扰因素众多,工作仅仅是停留在表面,评教工作的优势根本没有凸显出来。针对这样的现象,我国各大高校一定要在体育教学中充分开展学生评教工作,控制好各种不确定的因素,并加强管理,提出行之有效的对策做好学生测评,从而发挥出它的积极性,促进高校体育教学更好的发展。
- 吴淑君陈永存江群
- 关键词:高校体育教学学生评教
- 体育选项课不同专项的考核方法及评价标准的研究——以首都医科大学体育选项课为研究对象
- 2013年
- 经过十几年选项课的教学,师生对现行的考核方法和评价标准普遍存在异议。针对我校选项课成绩评定中存在的问题,充分考虑到各选项课之间存在差异,制定更加科学合理的考核方法和考试标准,解决现在各选项课之间成绩差异的问题,缩小各选项课间考核成绩的不平等,使学生成绩更加公平合理,减少学生对体育课选课的负担,提高学生自觉锻炼的意识,提高教育教学质量。
- 高玲娣吴淑君
- 关键词:选项课