刘甲学
- 作品数:39 被引量:230H指数:10
- 供职机构:黑龙江大学信息管理学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律历史地理更多>>
- 大数据环境下政府信息服务创新研究被引量:4
- 2017年
- [目的/意义]探讨大数据环境下政府信息服务创新。[方法/过程]分析政府信息服务存在的问题,从环境、技术、市场3个角度探讨影响政府信息服务水平的因素,诠释大数据环境下政府信息服务创新的内涵。[结果/结论]提出创新政府信息服务模式,建立开放、共享的数据平台,建立完善的政策法规体系等政府信息服务创新与发展对策。
- 冯畅刘甲学
- 关键词:政府信息服务
- XML的技术特征及其对超文本导航的影响被引量:9
- 2002年
- XML是一种超文本标识语言 ,它源于SGML ,是SGML的一个子集。文章在分析XML与HTML技术对链接规定的差异性的基础上 ,探讨了XML对超文本导航的影响。
- 徐英刘甲学毕强
- 关键词:XMLXLINK导航超文本HTML
- 超文本浏览中的博物馆现象及其分析被引量:15
- 2001年
- 本文在介绍超文本系统概念的基础上 ,分析了超文本研究中的有关问题 ,着重分析了超文本系统所面临的博物馆现象 (即迷航问题 ) ,指出了超文本迷航的几个原因 ,基于当前解决迷航问题提出了几种主要解决方法 。
- 毕强刘甲学张海涛
- 关键词:超媒体超文本博物馆信息处理展览
- 图书馆微博服务价值及其策略分析被引量:7
- 2012年
- 通过对图书馆微博的服务价值及应用现状进行探讨,分析了图书馆微博服务存在的问题,并就图书馆开展微博服务提出相应的对策。
- 王佳琦刘甲学
- 关键词:图书馆
- Web2.0在政府门户网站构建中的应用研究被引量:8
- 2009年
- 分析了传统的政府网站的缺点,介绍了Web 2.0的概念及服务形式,提出Web 2.0环境下的政府网站应满足如下几方面要求:开通政府博客,增强交流;利用Wiki构建公众知识库;实施信息订阅,及时传递最新信息;开创大众化Tag,方便信息理解;建立个性化书签,发挥个性化服务;大力开展Web服务,实现信息共享。
- 刘甲学
- 关键词:WEB政府门户网站WEB服务
- 基于文献计量学的项目驱动教学改革发展研究被引量:1
- 2019年
- 文章的研究对象是以CNKI作为文献来源,检索收录时间为2006-2016年,主题词为“项目驱动”的期刊论文。通过对筛选后得到的3200篇文献进行文献计量分析的实证研究,揭示项目驱动教学改革领域内的文献特征。研究表明,该领域文献处于缓慢发展期,增长速度减缓,急需进行领域内创新研究,并且缺乏紧密合作的科学共同体。
- 刘甲学何茂霞
- 关键词:教学改革文献计量学
- 基于Web服务的地方文献共享平台研究被引量:3
- 2008年
- 当前影响我国地方文献共享的因素有:信息异构、信息资源整合较差、传统信息共享技术缺陷。Web Service技术在解决分布式、异构系统共享时具有独特的技术优势,采用标准的通信协议,适合于因特网应用。文中构建了一个基于Web Service的地方信息资源共享平台,力图解决"信息孤岛"问题,促进地方文献的共享。
- 刘甲学
- 关键词:资源共享WEB服务
- 我国地方政府数据开放平台建设现状及问题分析被引量:4
- 2019年
- 在大数据时代,政府应大力推进政府数据开放,使公众能够利用政府所掌握的大量原始数据,更好推动经济社会发展,同时对建设阳光政府具有重要意义。针对15个代表性的政府数据开放平台,从优质数据量、数据格式、数据的获取和利用、用户反馈等方面进行了数据调研,发现存在平台优质数据体量小、数据更新慢、数据检索功能简单、数据下载程序繁杂、用户反馈不足、数据深层次利用较少等问题。因此,我国地方政府数据开放平台应坚持以用户为导向,加大加深数据开放力度、提升数据更新速度、健全数据分类体系、完善数据检索功能、畅通数据沟通渠道。
- 刘甲学
- 关键词:地方政府
- 基于层次分析法的Web超媒体系统导航研究
- 2003年
- 本文介绍了一种利用矩阵对超媒体系统进行层次分析的方法,以此来优化超媒体系统的信息组织结构,增强其导航功能.在引入该方法之后,通过实例分析,验证了该方法的有效性.
- 毕强刘甲学张凌超
- 关键词:层次分析法超媒体系统信息组织信息管理技术
- 少年儿童图书馆的服务对象与服务方式
- 2013年
- "面向全社会,服务于少年儿童,服务于未成年人"这是我们少年儿童图书馆的服务对象,也应该是我们的服务方针。时代在发展,社会在进步随着时代的发展,少儿图书馆服务对象不能满足于到馆阅读的读者,而应放眼整个社会,深层次挖掘潜在读者,延伸服务范围,为少年儿童提供全方位的直接或间接服务。
- 谢晓玲刘甲学刘丽萍