刘志林
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
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- 高职高等数学实施分层次教学的构想
- 2012年
- 文章从专业人才培养的需求、学生现实情况的需求、优秀拔尖人才的培养、学生学习积极性与主动性的激发等方面分析了高职高等数学分层次教学的必要性,明确了分层次教学的指导思想,并提出具体的实施办法,以及应注意的问题。
- 刘志林
- 关键词：高等数学分层次教学
- 关于曲线上凹与下凹的充要条件
- 2003年
- 本文利用f″(x)进一步探讨曲线y =f(x)的上凹与下凹。
- 刘志林
- 关键词：充要条件
- 微分方程在热学问题中的应用举例被引量：2
- 2015年
- 本文主要通过牛顿冷却定律和傅立叶导热定律一些具体的应用,提示微分方程在热学问题中的作用。
- 刘志林
- 关键词：微分方程牛顿冷却定律
- “高等数学”课程融入思政教育的可行性研究被引量：1
- 2021年
- 文章通过分析“高等数学”课程融入思政教育的必要性,对“高等数学”课程融入思政教育可行性进行了分析,并对如何在高等数学课程中融入思政教育提出了解决办法。
- 刘志林
- 关键词：思政教育
- 高职高等数学教学模式探析
- 2022年
- 基于高等数学在高职院校中的现状,明确高等数学在高职教育中的地位,制定科学、合理的课程标准,加强高等数学教学资源建设,改革高等数学课堂教学,制定科学的考核方式和评价方法,构建高职高等数学教学模式并进行验证。该模式从学校、教师、学生三方面进行改革创新,引领学生学思做相结合,提高教学效果,提升育人质量,为社会培养高素质高技能应用型人才。
- 刘志林
- 关键词：高等数学高职教学模式
- 浅谈高等数学的教学方法
- 2005年
- 如何培养学生学习高等数学的兴趣,提高教学效果,介绍了作者教学实践中采用的七种教学方法。
- 刘志林
- 关键词：高等数学教学方法教学效果
- 幂级数和函数的两种应用被引量：1
- 2005年
- 两个重要极限和L’Hospital法则等是求极限的重要手段,利用幂级数的和函数可以求一些数列极限,也可求一些数项级数的和。本文通过幂级数的和函数,求数列的极限与数项级数的和。
- 刘志林
- 关键词：和函数
