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刘冠华: 作品数：28 被引量：43H指数：3; 供职机构：内蒙古工业大学外国语学院更多>>; 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目全国教育科学规划课题全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>; 相关领域：文化科学语言文字经济管理文学更多>>

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大学英语精读内隐认知教学策略开发与调查研究: 2012年; 内隐认知理论关注无意识领域的学习、记忆、知识建构的问题。本文根据内隐认知理论的原理开发了大学英语精读的教学策略,并且据此设计调查问卷,以内蒙古地区五所大学500名学生为样本进行了大学英语内隐认知策略应用情况的调查。调查结果显示,目前大多数大学英语教师并未在教学中运用内隐认知的原理开发新的教学策略。; 刘冠华; 关键词：内隐认知大学英语精读课程教学策略

“全人教育”理念下的高校英语教师领导力培养路径研究: 2023年; 通过对全人教育理念和教师专业领导力理念的研究,结合我国英语教师教学实践提出了“全人教育”理念下英语教师领导力的实现途径。主张“全人教育”理念下英语教师领导力培养要从东西方价值观与信念的整合能力、情绪情感与思维能力的培养以及教学互动方式的创新能力三个方面来进行。; 刘冠华; 关键词：英语教师教师领导力

企业员工人力资源管理效能感研究被引量：2: 2011年; 在目前的企业人力资源管理效能评价研究中缺乏对员工态度变量的全面考虑。本文对人力资源管理对员工态度的影响进行了深入分析,提出了企业员工人力资源管理效能感概念,分析了企业员工人力资源管理效能感概念内涵、理论依据、应用前景及理论意义。; 胡树红刘冠华; 关键词：企业人力资源管理价值链模型

Analysis of Ambuscade of William Faulkner: 2012年; Being an outstanding writer in the history of American literature,William Faulkner had many works in his life,many of them are known by Chinese readers.But Ambuscade,as one of them,was analyzed fewer.This short story is different from other works of William Faulkner.In this essay,writer analyzes William Faulkner's Ambuscade from four aspects:characters,di alogue style,writing skills and the theme expression so that readers can have a whole new perspective to enjoy Faulkner's work.; 刘冠华胡树红; 关键词：WILLIAM FAULKNER ANALYSIS

浅谈我国中小企业人力资源管理的战略问题被引量：16: 2007年; 我国中小企业普遍存在对人力资源管理的不重视现象,人力资源管理职能不完善、方法不科学的问题也比较严重。本文通过对我国中小企业人力资源管理状况的分析,发现人力资源战略管理理念是解决这一问题的一个思路,并探讨了如何在中小企业中实施人力资源战略的问题。; 胡树红刘冠华; 关键词：中小企业人力资源战略

大学英语内隐学习策略实证研究被引量：1: 2012年; 根据内隐学习理论和优秀学生访谈,推演和总结大学英语内隐学习策略,设计了包含诵读、阅读、听说、写作、元认知五个方面策略的大学英语内隐学习策略调查问卷。以内蒙古两所高校210名大学二年级学生为样本进行了问卷调查,回收有效问卷134份。我们运用问卷调查结果验证了我们设计的大学英语内隐学习策略是符合内隐学习规律的,并且对五个维度策略的符合内隐学习规律情况进行了进一步的分析。; 刘冠华胡树红; 关键词：实证研究大学英语

内蒙古高校教师高绩效工作系统的探索性研究: 2013年; 目前人力资源管理研究领域关于高绩效工作系统的研究较多。国内已有一些学者运用高绩效工作系统的理论研究高校人力资源管理问题。本研究从系统维度和运行机制两方面出发研究高校教师高绩效工作系统的内涵。并且以内蒙古三所高校为例进行了实证研究。得出了内蒙古高校教师高绩效工作系统的维度及运行机制。; 胡树红刘冠华

内隐认知视域下大学英语教学走出困境的理论思考被引量：3: 2011年; 内隐认知理论是近年来兴起的认知理论,该理论更加关注无意识领域的学习、记忆、知识建构的问题。大学英语教学多年来一直广受诟病,在教与学方面,均存在一些问题。本文总结了大学英语教学中普遍存在的问题,利用内隐认知相关理论分析了大学英语教学中存在的困境,提出了帮助大学英语教学走出困境的一些建议。; 刘冠华; 关键词：内隐认知大学英语教学困境

内蒙古大学生内隐认知视域下的英语学习策略实证研究: 2012年; 本研究根据内隐学习理论和优秀学生访谈,推演和总结了大学英语内隐学习策略,并设计了包含诵读、阅读、听说、写作、元认知五个方面策略的大学英语内隐学习策略调查问卷。以内蒙古两所高校210名大学二年级学生为样本进行了问卷调查,回收有效问卷134份。我们运用问卷调查结果验证了我们设计的大学英语内隐学习策略是符合内隐学习规律的,并且对五个维度策略的符合内隐学习规律情况进行了进一步的分析。; 刘冠华胡树红; 关键词：大学英语实证研究

学校改革成功有路可循——看全球进步最大的学校系统如何保持进步: 2011年; 2010年11月，麦肯锡公司发布了长达126页的《全球进步最大的学校系统如何保持进步》的研究报告，试图回答政策制订者和教育领导者在2007年后提出的两大问题：绩效较差的学校系统如何变好？绩效较好的学校系统如何变得更加卓越？; 刘冠华胡树红; 关键词：政策制订者领导者绩效