冯帮
- 作品数：82 被引量：286H指数：8
- 供职机构：湖北师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 资教生面临的问题与对策——基于湖北省的实证研究
- 2009年
- 资教生对促进农村中小学师资短缺、教育质量低下等问题的解决发挥了重要作用,但他们却面临着教学设施短缺、收入偏低、受重视不够、压力较大以及未来去向不确定等问题,这些问题如不及时有效地解决,将对他们在农村的安心资教十分不利。本文在分析资教生现状的基础上揭示资教生面临的各种问题,并提出解决问题的相应对策。
- 冯帮汪传艳
- 关键词：资教生
- 社会阶层化背景下幼儿教师职业地位分析被引量：7
- 2015年
- 在当代社会阶层化的背景下,以职业作为划分阶层的依据已成为研究分层现象的主要模式。幼儿教师作为一个职业共同体,在整个社会的职业体系中仍处于较低的位置。究其原因,主要有经济地位的排他性、社会权益的结构屏障和职业声望的社会屏蔽三个方面。为此,要加大财政支出,缩小阶层差距,切实提高幼儿教师的经济地位;要明确幼师职权,优化阶层结构,切实提高幼儿教师的社会权益;要严格准入制度,避免阶层分化,切实提高幼儿教师的职业声望。
- 冯帮王曼
- 关键词：幼儿教师
- 一个十三岁初中生的账单——义务教育下的农村学生教育消费调查
- 2013年
- 农村免费义务教育政策实施后,一些农民的负担不减反增。本研究以一个十三岁初中生的教育费用支出为个案进行探究,发现农村义务教育开支增加的主要原因有五个方面:寄宿制学校办学经费不足、冗余人员增加学校运营成本、服务性收费标准不明、教育部门违规收费以及教师通过学生创收,文章就此提出了问题的解决对策。
- 冯帮熊文
- 关键词：义务教育农民负担
- 减负背景下小学生学业负担现状调查研究——以湖北省H市为例被引量：4
- 2015年
- 文章通过自编调查问卷和访谈目录,以减负背景下小学生的学业负担状况为切入点,结合教育部新拟定的《小学生减负十条规定》(征求意见稿)中的相关规定,调查了H市200名小学生。结果表明,减负背景下小学生的学业负担仍然存在,主要表现为学生的作业量大、考试频繁、教辅资料多、评价方式不合理、休息锻炼时间少。这是由多方面原因造成的,减轻学生学习负担作为全社会的共同责任,政府、学校、社会必须共同努力,分别从完善减负政策、提高学校办学质量、营造社会减负环境几个方面着手,坚决落实学生减负政策。
- 严芳冯帮
- 关键词：小学生学业负担家庭作业学生考试
- 近十年我国基础教育新课程改革研究述评被引量：2
- 2011年
- 随着2001年6月《国家基础教育课程改革指导纲要》的颁布，我国基础教育新课程改革拉开了序幕。十年来，学者们对此进行了广泛而深入的探讨，得出了许多有益的结论。
- 冯帮韦辰
- 关键词：基础教育课程改革新课程改革
- 论中小学校园突发事件风险的预防性评估被引量：15
- 2015年
- 近年来,我国中小学校园突发事件频频发生,引起了社会的广泛关注。中小学校园突发事件类型各异,但也呈现一些显著的共同特征。从中小学校园突发事件的风险识别机制、风险分析机制与风险评估机制的构建方面,阐述中小学校园突发事件风险预防性评估的内容。提出中小学校园突发事件风险预防性评估的具体操作流程,包括前期准备、中期评估和后期报告三大部分,可以为中小学预防突发事件、建设平安校园提供参考和依据。
- 冯帮
- 关键词：校园突发事件风险评估校园安全
- 农村普通高中资助调查报告——以湖北省Z市为例
- 2011年
- 本研究通过对湖北省Z市三所综合实力有差异的农村普通高中进行了问卷调查,发现农村普通高中资助问题突出,主要表现在资助获取难度大、资助面窄、资助力度小、资助效果不理想以及资助体系不健全五个方面。报告对存在的问题进行了揭示并提出相应的政策建议。
- 冯帮汪传艳
- 关键词：农村
- 教育激励理论再诠释被引量：6
- 2013年
- 教育激励作为一种有效的手段在教育领域中的应用非常普遍,但是将其作为学术研究的核心词汇,作为一种独特的教育手段进行研究并不多见,教育激励的理论研究比较匮乏。论文在明确教育激励的基本内涵、澄清教育激励与相关教育理念关系的基础上,着重分析了教育激励的必要性与可能性,提供了几种基本的教育激励模式。旨在通过对教育激励的理论再诠释,使教育者对教育激励有更加清晰的认识,提高教育者对教育激励的重视,促进教育激励在教育教学工作中的高效应用。
- 冯帮朱弟珍
- 关键词：教育激励教育理念素质教育
- 异地高考政策实施的阻碍因素及对策被引量：2
- 2013年
- 我国异地高考最深层的阻碍因素,是既得利益者自我权利定位和高校财政支撑体系下政府与高校缔结的利益结构被固化。打破现有的高校财政扶持体制、增强现代法治理念、建立第三方统一考试机构、改革高考报名户籍和招生制度等,是破除异地高考阻力的现实性策略,同时中央政府应在异地高考改革中起到关键性作用。
- 冯帮崔梦川
- 关键词：异地高考
- 中学校长实名推荐制存在的问题及对策被引量：1
- 2014年
- 中学校长实名推荐制是我国高等学校自主招生改革迈出的一大步,但在其运行过程中却存在着推荐对象过于倾向重点学校、推荐标准不够合理及公众质疑之音强烈等问题,教育资源分配不均、高考选拔制度约束及制度本身不够细化是中学校长实名推荐制问题产生的主要原因,问题的解决对策是扩大推荐对象范围、制定科学推荐标准及完善落实监督机制。
- 冯帮柯尚军
- 关键词：校长推荐制
