高立杰
- 作品数:83 被引量:266H指数:9
- 供职机构:河北农业大学动物科技学院更多>>
- 发文基金:河北省自然科学基金国家自然科学基金国家现代农业产业技术体系建设项目更多>>
- 相关领域:农业科学生物学文化科学航空宇航科学技术更多>>
- 退化森林生态系统人工针叶林恢复对鸟类群落的影响被引量:4
- 2009年
- 2005—2006年夏季在河北塞罕坝地区运用固定样线法对退化森林生态系统人工针叶林恢复形成的40年生人工针叶林鸟类群落进行调查,并同自然恢复形成的天然落叶阔叶林和天然针阔混交林进行比较。共记录鸟类39种,分别隶属于8目17科。结果表明:人工针叶林恢复对退化森林生态系统鸟类群落具有重要影响;人工针叶林鸟类物种数为(4.14±0.60)种.hm-2,密度为(26.21±7.64)只.hm-2,均高于或显著高于(P=0.018)天然阔叶林,且密度与天然混交林无显著差异(P=0.902),人工针叶林中的沼泽山雀和黄眉柳莺的密度有了显著提高,分别从(2.78±0.67)只.hm-2和(1.21±0.45)只.hm-2增加到(13.57±5.58)只.hm-2(P=0.027)和(5.95±1.56)只.hm-2(P=0.009,0.002),但人工针叶林鸟类群落物种多样性值(H′)较小(0.98±0.10)、均匀度(J)显著较低(0.73±0.04)(P=0.003,0.045);在鸟类4个取食集团中,人工针叶林有2个取食集团的物种组成与自然恢复无显著差异,但密度却有较大的变化,人工针叶林可以显著提高食虫鸟的密度(P=0.041),但杂食鸟和食谷鸟密度均显著低于天然混交林(P=0.007,0.002)。
- 侯建华董建新高立杰高宝嘉李兰会
- 关键词:鸟类群落退化森林生态系统人工针叶林
- 基于PBL的协同小组分工教-学法在草地保护学实践教学中的应用被引量:1
- 2021年
- 以河北农业大学动物科技学院草业科学专业两届学生(实施不同实践教学方法)为例,在拓展实验教学途径、课程实践技能比赛、校外教学实习、企业家实践教学协同指导小组、创新草地保护学实习内容、实践教学信息化改革及课程评价体系等方面进行实践教学改革,在各教学环节实施基于PBL协同小组分工教–学法,探讨产、学、研、地协同背景下,团队协作学习为主的项目导向(project-based learning,PBL)教学法在草地保护学课程实践教学中的应用效果。结果表明:这种教学方法在很大程度上提高了学生考试成绩和教学质量,增强了学生综合专业实践素养,应在草地保护学教学中广泛推广。
- 高立杰周国娜敖特根白音吴春会刘树栋陈宝江
- 关键词:教学改革教学质量
- 蒙古冰草肌动蛋白基因(MwACT2)克隆与表达分析被引量:4
- 2016年
- 本研究应用RT-PCR和RACE技术,从蒙古冰草(Agropyron mongolicum Keng)中分离到1个肌动蛋白基因,命名为MwACT2。序列分析表明:MwACT2基因全长1506bp,含有1个1131bp的开放型阅读框,MwACT2蛋白长度为376个氨基酸残基,分子量为41.606KDa,理论等电点为5.29,含有actin保守位点,属于actin家族成员。该基因编码的氨基酸序列与Genebank中乌拉尔图(Triticum_urartu)肌动蛋白(登录号:EMS62134.1)氨基酸具有99%的一致性,属于非跨膜蛋白。利用半定量RT-PCR技术分析MwACT2基因的表达,结果表明该基因表达稳定,经高盐、干旱、低温处理后的表达强度无显著差异。
- 敖特根白音高立杰张树华云锦凤郎明林杨学举
- 关键词:蒙古冰草肌动蛋白基因基因克隆生物信息学分析
- 一种小麦种植用翻土装置
- 本实用新型涉及农业生产机械技术领域,特别是一种小麦种植用翻土装置,包括翻土车主体、前轮部件和后轮部件,所述翻土车主体外表面两侧的底部均开设有第一通孔,所述翻土车主体顶面的四角均开设有第一安装孔,所述翻土车主体的顶面固定连...
- 敖特根白音杨学举赵勇张树华高立杰李运起
- 国内外麻叶荨麻的研究进展被引量:17
- 2015年
- 麻叶荨麻在我国分布广泛、资源丰富。为了加强对麻叶荨麻资源的全面了解,更有效地开发利用我国本土麻叶荨麻资源,本文对近年来国内外有关麻叶荨麻化学成分、药用价值、饲料应用以及其它方面的应用研究进展进行了总结和概括。
- 敖特根白音李运起韩艳华徐敏云李秋凤高立杰
- 关键词:化学成分药用价值饲料应用食用
- 延期开学背景下《高级生物统计与试验设计》实验课的线上开课方案被引量:2
- 2020年
- 2020年春天,由于新冠病毒疫情形势紧张,全国各高校均延期开学。河北农业大学响应教育部的“停课不停学”号召,组织所有教师与学生参与线上教学培训,使学生与教师能充分利用网上的优质资源,变被动为主动。《高级生物统计与试验设计》是动物科学专业卓越班的必修课,其中实验课是重要的部分。总结了该门课实验课的线上教学经验,旨在为之后的教学提供借鉴。
- 陶晨雨高立杰周荣艳贾青陈宝江
- 关键词:实验课
- 森林-草原交错带野生动物多样性及其保护与利用研究
- 高宝嘉高立杰侯建华董建新国志锋朱新玉聂鸿飞毕华明
- 该项目属林业科学技术领域。 (一)主要创新及技术经济指标: 1.立项背景:生态交错带是典型的生物多样性富集区、是全球生态环境变化的敏感区、是人类进行早期生态预警和生态管理理论探索与实践的核心问题。有关交错带的研究多集中在...
- 关键词:
- 关键词:野生动物群落结构
- 赤松毛虫地理种群的遗传变异与生态因子的相关性被引量:3
- 2011年
- 采用ISSR技术分析了泰安徂徕山、青岛胶南、朝阳凌源和葫芦岛绥中4个赤松毛虫地理种群的分子遗传变异。结果表明:葫芦岛地区赤松毛虫遗传多样性相对较高,种群间有了一定程度的遗传分化;相关性分析表明,种群的遗传多样性与海拔呈显著的负相关,与年均温度、年均湿度呈一定的正相关,而与所处纬度相关关系不显著;各种群两两之间的遗传距离与海拔梯度呈正相关趋势。
- 高立杰高宝嘉侯建华
- 关键词:赤松毛虫ISSR生态因子
- 内蒙古高原东南缘森林草原交错带土壤动物群落特征被引量:5
- 2013年
- 为了解内蒙古高原东南缘森林草原交错带土壤动物群落特征,对这一地区不同植被地带中的土壤动物进行了调查。共捕获土壤动物53 722只,隶属于6门11纲27目(类)。大型土壤动物优势类群为鞘翅目、柄眼目、小蚓类、弹尾目和膜翅目,中小型土壤动物优势类群为弹尾目和蜱螨目,湿生土壤动物优势类群为小杆目。研究表明,由森林带向草原带过渡,土壤动物的个体数量和类群数呈减少趋势,森林带和森林-草甸区具有最高的类群数,交错带草甸-草原区和森林带具有最高的个体数量;不同植被地带土壤动物优势类群的组成与数量存在差异;DG指数、J指数和C指数差异显著。不同植被地带土壤动物个体数量和类群数具有明显的表聚性。夏季各个植被地带土壤动物具有最高的类群数,秋季森林带和森林-草甸带具有最高的个体数量;DG指数在不同植被地带中(森林带除外)存在显著的季节差异;不同季节土壤动物优势类群的组成与数量存在差异。
- 高立杰侯建华安哲高宝嘉
- 关键词:土壤动物群落特征
- 森林-草原交错带夏季鸟类群落多样性特征被引量:13
- 2008年
- 2004-2006年夏季利用样线法研究了内蒙古高原东南缘森林-草原交错带鸟类群落多样性特征及变化规律。共记录鸟类73种,隶属于13目28科56属,鸟类区系具有明显的古北界特征。鸟类群落物种数和密度年间差异不显著,α多样性随森林-草原交错带环境梯度变化而发生显著变化:在不同植被地带之间,物种数、密度、Shannon-Wiener指数和Pielou指数差异极显著、但科-属多样性差异不显著,鸟类群落α多样性各项指数表现为森林带〈交错带森林草甸区〉交错带草甸草原区〉草原带的特征与变化趋势(DG-F为交错带草甸草原区〉森林带);其中,森林草甸区是鸟类物种多样性的显著增长区,具有最高的物种数和密度,明显体现了交错区的边缘效应,草甸草原区是鸟类向草原过渡的显著变化区域、物种多样性开始显著减少。β多样性随不同植被地带逐级发生显著变化,环境差异最大的森林带-森林草甸区和草甸草原区-草原带具有最高的β多样性,物种替代速率最大;鸟类物种替代速率与环境梯度“陡度”有密切关系。鸟类优势种在各植被地带之间存在较大变化。鸟类群落的物种数、密度和物种多样性(H′)与森林斑块数呈显著的正相关性,在大尺度空间上森林斑块数是影响鸟类群落多样性的最主要因素。
- 侯建华高宝嘉董建新高立杰李兰会房川
- 关键词:鸟类群落多样性夏季