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闫黎明

作品数:2 被引量:9H指数:1
供职机构:滨州医学院附属医院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇超声
  • 1篇折页
  • 1篇支腿
  • 1篇实习教学
  • 1篇视频
  • 1篇器械
  • 1篇器械台
  • 1篇教育
  • 1篇键盘
  • 1篇教学
  • 1篇超声检查
  • 1篇超声医学
  • 1篇传统教学

机构

  • 2篇滨州医学院附...

作者

  • 2篇闫黎明
  • 2篇潘磊
  • 2篇闫俊红
  • 1篇徐翠
  • 1篇闫俊河
  • 1篇宋婷
  • 1篇韩梦琳
  • 1篇高岩冰
  • 1篇刘晓娜

传媒

  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
便捷超声诊断装置
便捷超声诊断装置,属于医疗用具技术领域。本实用新型的技术方案是:包括支腿、滑轮、器械台和推柄,其特征是在器械台前端设有显示台,器械台后端设有主机槽,器械台前侧下端设有折页,折页上设有键盘托。本实用新型结构简单,在给病人进...
闫俊红潘磊刘晓娜闫黎明闫俊河徐翠韩梦琳宋婷
文献传递
微视频在超声医学实习教学中的应用被引量:9
2020年
目的探讨微视频教学在超声医学实习教学中的应用价值。方法选取滨州医学院2015级医学影像学专业实习生40人作为研究对象,随机将学生分为两组,对照组20名学生采用传统的教学方法,实验组20名采用传统教学方法联合微视频教学,分析比较两组学生的理论考试成绩以及问卷调查评价效果。结果实验组理论考试成绩显著高于对照组(P<0.05),问卷调查显示实验组学生提高专业知识掌握能力、提高理解记忆力、提高学习兴趣、提升超声诊断思维、提出问题及解决问题能力等方面均明显优于对照组(P<0.05)。结论在超声医学实习教学中,微视频教学联合传统教学方法可提高实习生对超声基础理论知识、难点要点的理解,能够更好的提升发现问题和解决问题,提高学习效率。
闫俊红闫黎明高岩冰潘磊
关键词:教育传统教学教学
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