野金花
- 作品数：40 被引量：61H指数：4
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学理学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 全基因组关联分析阈值的快速算法
- 2019年
- 逐个SNP的全基因组关联分析中的统计量不仅依赖于遗传效应,而且依赖于SNP,因此统计量不能直接应用于推断无遗传效应的零假设中。检测不同样本的QTN,常用的统计量除了卡方统计量,还有统计量、F统计量和标准正态统计量。首先给出了各个统计量之间的关系,接下来针对冗余参数背景下的全基因组关联分析,提出了检验统计量阈值的快速计算方法。再次利用获得的高通量SNP的统计概率构建卡方统计量,进而估计临界值。最后模拟不同样本的阈值并与文献上提出的阈值算法比较。大量模拟实验证明,提出的方法快速而且有效。
- 野金花方铭徐艳高德宝周晓晶张巧生张莹
- 关键词：统计量阈值全基因组关联分析
- Φ强伪压缩映象不动点的近似逼近被引量：2
- 2005年
- 证明当Τ是Q一致光滑Banach空间Ε的有界闭凸子集到自身的Φ强伪压缩映象时,Ishikawa迭代法强收敛到Τ的唯一不动点.
- 野金花崔云安
- 关键词：不动点
- “四实一体”递进式立体化教学模式探索被引量：2
- 2014年
- 结合信息与计算科学专业的特点,针对学生的实践能力、创新能力较弱及就业竞争力不足的问题,探索新的教学模式,即实验、实践、实习、实训"四实一体"的递进式立体化教学模式,实现"练"中深化理论知识,激发学习热情,强化自身素质的提高,从而增强就业的竞争力.
- 魏玉芬李雨野金花
- 关键词：案例教学实验教学
- 数学分析课程教学改革与创新能力培养被引量：4
- 2012年
- 通过将数学分析课程的教学与培养学生的创新意识相结合,拓展学生的创新思维,提高学生的创新能力的思考与实践,促进教与学的良性互动.
- 野金花
- 关键词：数学分析课程教学
- 关于一类Lagrange中值定理问题的推广被引量：2
- 2011年
- 有关Langrange中值定理的问题一直是学习的重点和难点之一,一般来说,熟练掌握和应用也很困难,给出有关这一类型题目的几个推广,对深刻理解和学习Langrange中值定理这部分内容有很大帮助。
- 野金花徐艳杜文贺
- 关键词：介值定理
- 基于OBE理念的离散数学课程教学改革探讨被引量：1
- 2022年
- 对基于OBE理念的离散数学课程教学改革进行探讨。从课程内容、教学模式及教学评价这几方面实施改革:在课程内容方面,要依据毕业要求设计教学内容,增加实际案例的研究;在教学模式方面,建立线上线下混合式教学模式,对学生的学习情况进行数据追踪,及时根据学生学习情况进行调整;在教学评价方面,基于OBE理念将教学评价分成线上线下两部分,根据学生综合成绩达到的顶峰成果不断调整完善课程设计与课程教学。在离散数学课程建设中引入OBE教学理念能够丰富课堂教学内容,采用多样化的教学手段,引入优秀的教学慕课资料辅助线上教学,改变传统单一的考核方式,实现以学生为中心,成果产出为导向的先进教育理念。
- 邵云虹周晓晶野金花
- 关键词：离散数学课程教学改革
- 关于中国旅行商问题的探讨被引量：1
- 2011年
- 对中国旅行商问题进行了探讨。首先,我们运用蚁群算法得到了中国旅行商的最短路旅行方案;其次,在最短路旅行方案的基础上,再考虑最经济的旅行花费问题,我们建立了旅行问题的无约束条件优化模型,同时得到了最小花费;最后,综合考虑省钱、省时又方便的约束条件,我们建立了旅行问题的均衡多目标优化模型,并运用Lingo软件编程最终得到了较合理的旅行订票方案。
- 徐艳野金花
- 关键词：旅行商问题蚁群算法组合优化
- 不动点迭代的若干性质
- 不动点问题一直是人们关注的重点问题之一，有关这方面的研究也取得了显著的成绩。在不动点问题研究的众多方向中，关于构造渐近不动点序列的迭代收敛问题以及其在控制、非线性算子和微分方程等方面的理论结合及应用成为研究的主流问题，对...
- 野金花
- 关键词：不动点ISHIKAWA迭代序列
- 文献传递
- 基于熵值法的创新创业人才培养质量评价被引量：5
- 2019年
- 高校创新创业人才培养质量评价具有动态性及各高校办学特色带来的特殊性,从而使得定量评价很难开展,如何客观科学评价创新创业人才培养质量并据此优化人才培养模式及方案显得尤为重要。本文构建了以师资队伍、教学环境及教学条件、学生表现与成果为3个一级指标,涵盖7个二级指标,18个三级指标的评价指标体系,运用熵值赋权法和非线性法建立了创新创业教育人才培养质量综合评价模型,并利用某专业7年的相关数据进行实证分析,为优化人才培养模式及提高人才培养质量提供一定的参考。
- 周晓晶于晓秋田宏野金花
- 关键词：创新创业熵值法
- MOOC发展与数学专业课程的改革探索被引量：1
- 2015年
- 结合MOOC的发展对我国高等教育的挑战,针对日前MOOC背景下数学专业课程的教学方法、学习手段及教学效果等问题进行探索和分析,提出合理规划课程、共享资源等建议,为培养创新人才提供借鉴。
- 野金花于晓娟
- 关键词：数学专业教学改革
