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郭富根

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:同济大学研究生院更多>>
相关领域:文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 5篇博士生
  • 4篇导师
  • 4篇研究生培养
  • 4篇教育
  • 4篇博士生导师
  • 3篇导师队伍
  • 3篇学科
  • 3篇学位
  • 3篇博士生培养
  • 2篇新人
  • 2篇学科建设
  • 2篇学位论文
  • 2篇研究生教育
  • 2篇一流学科
  • 2篇培养创新人才
  • 2篇过程管理
  • 2篇海洋地质
  • 2篇海洋地质学
  • 2篇高等教育
  • 2篇博士生教育

机构

  • 9篇同济大学

作者

  • 9篇郭富根
  • 2篇王家林
  • 2篇赵璞
  • 2篇邓洪
  • 1篇肖睛
  • 1篇赵云
  • 1篇卢勇
  • 1篇张茂林

传媒

  • 3篇同济大学学报...
  • 2篇中国地质教育
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇湖南研究生教...
  • 1篇教育改革与管...
  • 1篇上海高教研究

年份

  • 1篇2003
  • 2篇1999
  • 2篇1998
  • 1篇1997
  • 2篇1996
  • 1篇1995
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
强化过程管理 全面提高研究生培养质量
1998年
一个发展中的研究生教育不仅要有规模的概念,更应有其内涵及质量的支撑.特别是目前恰逢世纪之交,科技发展日新月异,经济竞争日趋激烈的时期,如何强化培养过程管理,增强服务意识。
郭富根赵璞
关键词:研究生培养方案过程管理博士生导师博士生培养研究生培养质量导师队伍建设
强化过程管理 全面提高培养质量
1998年
世纪之交,科技发展日新月异,经济竞争日趋激烈。如何根据我国目前研究生教育“立足国内,适度发展,优化结构,相对集中,推进改革,提高质量”的指导方针,结合本部门学科专业的特点,强化培养过程管理,增强服务意识,创造良好的学术氛围,把研究生培养成适应社会发展。
郭富根赵璞
关键词:过程管理博士生导师研究生培养博士生培养导师队伍学位课程
创建一流学科 培养创新人才——同济大学海洋地质学专业研究生培养纪实
1999年
我校海洋地质学专业,紧密结合我国海洋事业发展的实际,努力赶超世界水平。从1975年开始建系,依托学校的名校效应,艰苦创业、努力拼搏,在海洋地质学专业建设及研究生培养方面取得了显著的成就,已造就和培养了国内外公认的学术大师;
郭富根王家林张茂林
关键词:海洋地质学一流学科培养创新人才研究生培养学科点
关于博士生导师队伍建设的若干构想被引量:1
1996年
(一)<正>《中国教育改革与发展纲要》指出:“硕士生、博士生的培养基本上要立足国内”。博士生教育是高等教育中的最高层次,培养更多高质量的博士研究生,是社会发展的需要,是社会主义市场经济机制的需要,是现代化建设的需要,是使我国科学技术发展水平跻身世界先进行列的需要,一句话,是时代的召唤,是历史的使命。
郭富根邓洪
关键词:博士生导师博士生培养博导博士生教育博士研究生学科建设
创建一流学科 培养创新人才——同济大学海洋地质学学科建设与研究生培养纪实
1999年
郭富根王家林
关键词:研究生培养培养创新人才海洋地质学一流学科综合地球物理研究
弘扬开拓进取精神 尽职做好博士生工作——介绍丁士昭教授指导博士生的经验被引量:1
2003年
郭富根卢勇
关键词:开拓进取精神博士生学位论文研究生教育
博士生导师队伍建设的构想被引量:1
1996年
博士生导师队伍建设的构想邓洪,郭富根中国有句古话:“名师出高徒”。目前我国研究生在实际培养过程中实行的是导师负责制,导师对博士研究生人学后的研究方向、培养计划、课程设置以及论文选题和从事科研等主要环节,自始至终起着引导和督促的作用。博士生导师不仅向博...
邓洪郭富根
关键词:博士生教育导师队伍高等教育
关于加强博士研究生教育的几点认识
1997年
郭富根肖睛
关键词:研究生教育高等教育
同济大学开展在职人员申请学位的回顾与思考
1995年
根据《中华人民共和国学位条例》的规定,1985年国务院学位委员会决定在部分学位授予单位中试点开展在职人员申请学位的工作,我校批准为试点单位之一。从85年以来共授予硕士学位116名,博士学位1名。回顾接受在职人员申请学位十年所走过的路程,工作卓有成效,为社会主义建设第一线的优秀科技人员开辟了继续学习获得学位的机会,因而激发他们在学术上不断进取的积极性,有利于发现人才,提高科技工作队伍,对国民经济建设事业有着重要的作用和深远意义。
赵云郭富根
关键词:在职人员学位论文申请人学位条例
共1页<1>
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