郭嘉
- 作品数：29 被引量：58H指数：4
- 供职机构：南开大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 一种硅基微显示器片上灰度级扩展电路
- 一种硅基微显示器片上灰度级扩展电路。可用于硅基液晶微显示器(LCoS)、硅基OLED微显示器(OLEDoS)和其他硅基微显示器件等领域，构成硅基微显示器的片上数据驱动电路。由扫描时序控制电路、移位寄存器电路、可扩展数据寄...
- 耿卫东刘艳艳曾夕张蕰千郭嘉
- 文献传递
- 多媒体网络环境下的翻译教学与翻译测试被引量：1
- 2008年
- 在多媒体网络环境中,建立大学英语翻译教学的教学法和测试体系,将网络教学与测试评估有机结合,可以使学生的翻译能力得到有效的发展,使学生获得重要的学习工具的同时,培养自主学习的能力,使学生由原来的被动接受者转变为主动参与者,成为知识的探究者和意义建构的主体。在一套科学有效的测试方案的评估下,教师将对学习者的学习进程进行合理的调节和控制,对学生提出更有针对性的学习计划。
- 郭嘉王一普
- 关键词：多媒体翻译教学翻译测试
- 英语语调类型特征实验分析
- 本研究以语调格局为基础,对四位发音人三种调群四种语气上百种句子的语句调域、调群调域以及各语句内韵律单位之间的起伏进行细致而深入地分析,得到了语调格局框架下四种语气的语调分布格局模式,以及上线、中线和下线各自所起到的语调作...
- 郭嘉石锋
- 关键词：起伏度调群
- 文献传递
- 大学生英语综合应用能力教学新模式初探——南开大学英语教学改革纪实被引量：21
- 2005年
- 通过对南开大学公共英语教学部2002级9个专业180名学生和第二教研室20位教师的问卷调查,本文详尽展示了师生共同关注的大学英语教学改革中教师授课方式、教学手段、测评方法、胜任听说课教学教师的能力、实施英语教学改革的新举措以及初始效果和存在问题。在此基础上,本文还明确提出了大学英语教学改革的作用,是促使师生教学相长和推动学生综合英语能力的提高,增强学生的就业能力。
- 李洁郭嘉王一普
- 关键词：教学新模式大学公共英语综合英语能力授课方式教学教师听说课
- 汉语韵律音系学的理论源流及发展被引量：4
- 2021年
- 基于韵律层级共性观和韵律层级类型观,对汉语韵律音系学的理论源流进行梳理,将汉语韵律音系学分为“英律中用”“英律中借”和“中律中用”三种研究视角。前两种研究视角以英语韵律音系学的研究成果为基础,认同重音在汉语韵律音系中的必要性,致力于将汉语纳入普遍重音类型学的研究范畴。“中律中用”视角则强调汉语语音特点,否定汉语属于重音语言,强调建立以声调为特征的汉语自身的韵律层级。汉语韵律音系的后续研究需要找到与英语韵律音系结构可比较的相同层面,将两种不同音系类型的语言放在同一层面进行比较,才能更好地构建汉语韵律音系结构。从语用重读的视角展开研究,也许是行之有效的研究思路和方法。
- 郭嘉周朝岚
- 关键词：韵律音系学重音音步重读
- 试论语言新视域下的乔姆斯基理论:挑战与启示
- 2022年
- 乔姆斯基自提出转换生成语法及三大假设以来就不断面临着国内外各种挑战。认知语言学派的“生成语义学”观、演化语言学派的“语言接触”观和神经语言学派的“语言协同”观,一方面源自于对乔姆斯基理论的思考,一方面也从现代语言学的新视角对乔姆斯基理论提出质疑。虽然目前难以评判孰是孰非,但乔姆斯基理论研究价值与后乔姆斯基时代语言学的发展二者之间具有双向启示。因此,如何客观评价乔姆斯基和后乔姆斯基时期的发展是近代语言学的重要课题。
- 郭嘉孙妍婷
- 关键词：转换生成语法普遍语法语言演化神经语言学
- 汉语轻声组合和英语重音类型音高突显模式对比实验分析
- 2023年
- 轻声是汉语普通话语音重要且复杂的特征。随着现代韵律音系学和韵律音系类型学的发展,汉语基于轻声组合和英语基于重音类型的异同逐渐成为汉英韵律音系对比的新的关注点,但目前基于实验分析的探讨鲜有。本研究基于韵律格局中提出的音段发音到位程度,采用音高起伏度计算方法,对汉语双音节词四种轻声组合和英语双音节词两种重音类型首末音节的音高模式从音高起伏趋势、音高中线空间分布和音高调域三个维度展开对比分析。通过从赫兹,到半音,再到百分比的转化,将以声调为基础的汉语和以重音为基础的英语放在同一维度进行比较。研究发现,汉语各声调末音节轻声表现不一,其中T2+T0和T3+T0中音高_(轻声音节)>音高_(非轻声音节),但T1+T0和T4+T0中音高_(轻声音节)<音高_(非轻声音节),体现出轻声的依附性,即音高值随前置音节音高变化;英语两种重音类型的音高起伏整体表现为首音节_(音高)>末音节_(音高)。汉语四种轻声组合音高中线分布较广,跨越高、中和超低位区;但英语主要在次中位区和低位区,分布范围较集中。汉语双音节词TN+T0声调组合中,首末音节调域表现各异,轻声音节并未体现出一致的规律;英语双音节词两种重音类型首末音高调域的突显程度与其重音类型相符合,即重读音节_(音高调域)>非重读音节_(音高调域),体现了轻重的二元性和相对性。
- 郭嘉昂秋香翟润钰
- 关键词：双音节词
- 濒危语言:我们现在该做些什么?
- 2006年
- 目前,我们正处于自人类认识到语言濒危以来的一个历史性转折点上,本届研讨会开得非常及时。未来的语言历史学家必定会认为20世纪90年代是大变革的十年.因为在这十年中语言危机被引入学术和政治关注的前沿。事实上,我们自1990年以来在不到十年的时间里努力所做的事情已经取得了斐然的成绩——语言危机开始通过那些有远见的论文以及出版物被系统地提了出来;尤其是1991年美国语言学会组织的濒危语言研讨会(见 Kraus1992.
- 戴维.克里斯特尔郭嘉阿错
- 关键词：濒危语言少数民族语言语言消亡语言危机语言濒危联合国教科文组织
- 中国学生英语写作产出中任务复杂度与任务难度双向量实证研究被引量：5
- 2021年
- 本研究结合写作体裁和写作主题设置任务复杂度,基于学生对任务的感知判断确立任务难度,探讨双向量干涉对学生英语写作产出的影响。采用句子平均长度、子句平均长度、每T单位句子长度等衡量句子复杂度;以TTR指标衡量词汇多样性;每T单位语法错误比例和无错误句子占总句比例衡量语言准确度;采用问卷的方式获得学生对写作任务难度的自我认知。结果表明,任务复杂度作为客观因素,对于学生英语写作产生不同影响,地域性教学特征X因素会影响写作任务。任务难度作为主观因素,对学生完成任务的信心、兴趣、对未来完成相似任务的动力等均有显著影响。
- 郭嘉张丹崔思涵赵林英
- 关键词：任务复杂度英语写作
- 英语语调实验分析研究
- 本研究以语调格局理论为基础，从最基本的声学参数音高入手，对四位发音人三种调群四种语气共432个句子的语句调域、调群调域和音步调域，以及各语句内韵律单位之间的起伏进行细致而深入地分析，并对不同调群、不同语气的语调表现进行了...
- 郭嘉
- 关键词：英语语言韵律控制
