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郝红伟

作品数:6 被引量:18H指数:1
供职机构:酒泉职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇网络
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇心理
  • 1篇心理研究
  • 1篇学习心理
  • 1篇学习者
  • 1篇应用基础课
  • 1篇应用基础课程
  • 1篇舆情
  • 1篇舆情应对
  • 1篇远程
  • 1篇远程教育
  • 1篇院校
  • 1篇视域
  • 1篇网络舆情
  • 1篇网络远程
  • 1篇网络远程教育

机构

  • 4篇酒泉职业技术...
  • 2篇陕西师范大学

作者

  • 6篇郝红伟
  • 1篇尚林
  • 1篇李涛

传媒

  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇学生·家长·...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
产教融合视域下高职院校财经人才协同培养模式探索
人才培养是职业教育最核心的问题,"产教融合"对财经人才的培养也提出了新的要求,目前一些高职院校财经人才培养过程中仍未改变传统的教育模式,无法满足当前社会对财经人才的要求。本文通过对当前甘肃省高职院校财经专业人才培养情况调...
沙怡珍尚林郝红伟
关键词:财经人才
技术影响下的学习心理研究
2011年
技术、教育、心理的三者结合是教育心理学和教育技术学学科发展的需要。从技术对学习心理影响的角度,分析了国内外有关技术与学习心理研究的主要方向和方法。研究发现.技术影响下的学习心理主要包括学习认知心理过程、学习者情感研究及心理隐患、社会性学习。
郝红伟
关键词:教育学习心理
“互联网+”时代下SPOC的混合式教育模式分析
2021年
现代教育手段随着经济科技的飞速发展也发生了各式各样的变化,为学生和教师提供了便捷,然而“互联网+”时代下SPOC的混合式教育模式的发展并不像它表面那么顺利,该教育模式的问题依然突出。因此,在前进道路上探寻发展之道至关重要。本文通过介绍“互联网+”与SPOC模式结合的优势和“互联网+”与SPOC混合式教育所面临的问题来探索基于“互联网+”下SPOC教学模式策略。
郝红伟
微课在高职课程教学中的应用探讨——以计算机应用基础课程为例被引量:17
2017年
微课在高职教育教学中越来越受重视,作为一种新的教学模式,微课契合视觉停驻规律和学生的认知特点,本文试图以微课在高职计算机应用基础课程教学中的应用实践为例,分析微课的应用思路,充分发掘微课在课程教学中的优势,以期为高职计算机应用基础课程教学改革添砖加瓦。
郝红伟
关键词:教学改革
网络远程教育服务质量与学习者满意度研究
我国从1999年在普通高校试点开展现代远程教育以来,网络远程教育的质量问题成为各方关注的焦点,然而在规模与效益、数量与质量的争论中始终缺少了学习者的参与。网络远程教育是为学习者提供服务的,最终的质量如何也是以学习者为载体...
郝红伟
关键词:网络远程教育服务质量
文献传递
新媒体环境下高校网络舆情应对策略体系的研究
2020年
随着社会的发展与进步,近些年来,我国的互联网技术也进入了高速发展的时代,为人们的生产生活带来了巨大的改变。而在这种新媒体环境中,网络舆情应对也成为了高校必须面对的一项重要工作,它对于维护校园稳定、主导社会主流舆论等具有重要的作用。基于此,文章将从新媒体环境下,我国高校如何应对网络舆情进行探讨。
郝红伟李涛
关键词:新媒体高校网络舆情
共1页<1>
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