邵丽
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
- 供职机构：广西医科大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 遵循医学教育规律,科学合理排课被引量：3
- 2013年
- 课程表是高等医学院校执行教学计划、落实人才培养目标的重要组成部分,它的合理编排对高校稳定教学秩序起着关键性作用。本文结合自己的排课经验,阐述了目前高等医学院校课表编排现状,如何编排高校课程表,使其运行起来更符合教育教学规律以及如何保障课程表顺利运行。
- 邵丽李松峰雷立志
- 关键词：高等医学院校课程表
- 法医学专业学生对学科课程的认知调查
- 2024年
- 针对广西某校新设立的法医学专业学生进行问卷调查,调查法医学专业学生对法医学课程的认知情况,内容涉及学生对法医学专业课程设置合理性,基础课、临床课和专业课三个学科主干课程的兴趣、学习需求,对教师教学水平以及教学条件的评价等,以指导和调整法医学课程的教学内容、教学方式,推进法医学专业课程整合,更好地实现法医学课程教学质量高和效果好的教学目标,满足法医学专业学生的学习需求,提高法医学的教学质量。
- 周燕婷梁华姚海燕黄美琳邵丽
- 关键词：法医学学科课程教学研究
- 新形势下加强本科临床教学与临床教学基地建设的探析——以广西医科大学为例被引量：2
- 2021年
- 为了把握新形势下全面振兴本科教育,促进新时代高等教育改革发展的核心任务,本文基于广西医科大学各临床教学基地的本科临床教学现状,探索新形势下加强本科临床教学和临床教学基地建设与管理的举措,以期有效提升和保障本科临床教学质量,进一步促进临床教学基地的建设与管理。
- 周燕婷刘登宇潘小炎梁华姚海燕林李顺邵丽
- 关键词：临床教学基地
- 医学院校开展双学位教育的调查分析被引量：5
- 2011年
- 通过对医学院校学生进行有关双学位教育的问卷调查,了解学生对双学位教育的需求,分析存在的问题,为开展双学位教育工作提供依据,以保证双学位教育的效果,更好地满足学生的需要。
- 柳亮莫书荣陈罡农汉红邵丽
- 关键词：医学院校双学位教育
- 临床技能竞赛对临床实践教学的启示
- 2023年
- 目的分析某地方医学院校2017至2019年大学生临床技能竞赛结果,探讨竞赛的实施对临床实践教学的启示,为医学人才的临床能力培养提出意见与建议。方法选取2017至2019年参加广西医科大学学校临床技能竞赛的选手作为研究对象。回顾性收集2017至2019年承办临床技能竞赛的临床教学基地所有竞赛相关资料,比较竞赛试题的信度、效度、难易度和区分度,参赛选手初赛、决赛得分情况,各项技能操作的掌握率,分析初赛成绩与决赛成绩的相关性。结果初赛总成绩的变异系数均>0.15。2017至2019年各项技能操作掌握率范围分别为22%~74%、11%~90%和11%~69%。2017至2019年考站中各技能操作成绩差异比较差异有统计学意义(P<0.05)。2017至2019年,承办过赛事的教学基地比赛得分均高于未承办过赛事的教学基地,差异有统计学意义(P<0.05)。2017、2018、2019年初赛成绩与决赛成绩均呈高度正相关(r=0.905、0.795、0.781,P<0.05)。结论不同教学基地选手的成绩存在明显差距,轮流承办竞赛可有效提高基地学生临床技能水平,教学质量同质化仍需进一步推进。
- 邵丽潘小炎廖春玲周燕婷
- 关键词：临床实践教学
