邓璨
- 作品数：21 被引量：32H指数：3
- 供职机构：重庆工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
- 一种智能配送无人车
- 一种智能配送无人车，包括对称设置的左侧车体和右侧车体，左侧车体和右侧车体通过伸缩装置伸缩连接；左侧车体和右侧车体上表面各设置一半的凹槽，使左侧车体和右侧车体对接后形成一个完整的具有四个边的槽体；左侧车体和右侧车体的底部分...
- 邓璨
- 文献传递
- 高校学习型基层党组织构建的意义和途径
- 2013年
- 高校基层党组织是高校党建工作的堡垒,肩负着培养和教育学生党员的重任,必须紧跟时代前进的步伐,探索出一条适合自身发展的道路。通过阐述高校学习型基层党组织建设的战略意义,结合高校人才培养的宗旨,从内部建设和外部建设两方面构建高校基层党组织的途径进行探讨。内部建设包括:建立共同理念,与教学和科研同步;提高组织成员素质,与学生教育同步;积极实践党内民主,创造良好学习环境。外部建设包括:构建合理的制度体系;严格执行责任制度,将责任落实到每个人身上;建立学习制度,做到以监督促进学习。
- 邓璨陈建军
- 关键词：高校党组织基层党组织学习型组织学习型基层党组织高校党员
- 当前智慧物流技术发展趋势分析
- 2018年
- 在电子商务兴起以后,我国的物流行业发展规模不断扩大,在全世界已经处于领先地位,且其具有很大的市场空间和容量。在新形势下,物流技术的信息化水平越来越高,已经逐渐的实现智慧物流。本文从当前不同的社会热点对物流技术进行分析,并就智慧物流技术的发展趋势进行探讨。
- 邓璨
- 浅析高校贫困生思想心理问题的成因及对策被引量：8
- 2013年
- 随着我国教育事业的不断发展,社会各界的共同努力促使越来越多的学生进入高等学府深造。由于社会贫富差距日益加大,高校贫困生的队伍也在逐年递增,随之而来的思想、心理问题也不断出现。针对这一现象,首先阐述了高校贫困生的思想、心理问题的现状,认为高校贫困生多有自卑、嫉妒、虚荣等不良思想;然后从社会、学校、家庭和个人四个方面着手,对这些问题的成因进行分析,认为社会的大环境、学校和家庭教育的缺陷以及自身的性格造成了大学生思想、心理问题的出现;最后根据原因,分别从上述四个方面提出解决问题的方法,即加强全社会思想政治教育、完善学校相关制度、正确进行家庭教育和自我教育。
- 邓璨李洁
- 关键词：高校高校贫困生政治教育道德教育
- 国外生态补偿机制对我国的启发被引量：9
- 2010年
- 我国现阶段经济发展与环境问题之间的矛盾日益突出,给生产生活的各个领域带来不同程度的影响,通过对德国、美国以及一些西方国家生态补偿机制的分析,总结了它们成功的经验与失败的教训,结合我国国情,提出自己的建议,认为应当重视法律法规的制定,建立环境税收制度,实施生态补偿保证金制度,充分发挥政府和市场的互补作用,从而促进社会的和谐发展。
- 何沙邓璨
- 关键词：生态补偿环境问题环境税收和谐社会
- 电子商务环境下物流管理的特征及发展策略被引量：2
- 2016年
- 电子商务时代的到来催生了传统物流管理的变革,现代物流管理已经朝着信息化、智能化等方向发展,与此同时,电子商务环境下物流管理发展也日益暴漏出一些问题,因此有必要分析电子商务环境下物流管理的特征及存在问题,在此基础上提出促进现代物流管理发展的对策建议,为促进现代物流管理的新发展提供有益思考。
- 邓璨
- 关键词：电子商务物流管理
- 我国物流业供给侧改革的突破口
- 2018年
- 近年来,我国物流业供给侧的发展受到阻碍,物流企业无法得到有效的公共资源,其原因包括多个方面。因此,应当对物流行业进行相应的改造,应用信息技术,提高资源的利用效率,降低物流成本。通过供给侧改革,能进一步激发物流的需求,改善不合理的市场结构,从而促进物流行业的发展。
- 邓璨
- 关键词：物流
- 中小企业物流管理模式创新分析被引量：1
- 2016年
- 当前,我国中小企业物流运营普遍存在着物流管理目标模糊、运营组织结构落后、物流管理专业人才匮乏等一系列问题,对中小企业市场竞争力的提高及健康发展造成了较大的影响,因而应探索新时期真正符合中小企业发展的物流管理新模式,从而促进中小企业可持续发展。
- 邓璨
- 关键词：中小企业物流管理
- 高校大学生高科技依赖化与学风建设关系研究被引量：1
- 2013年
- 随着高科技在社会生活中的作用越来越明显,高校大学生对高科技依赖化趋势越来越强。大学生群体思想活跃、接受新事物能力强,但自控力较差,加上科技道德教育的缺失,已经影响到高校学风建设。因此,充分利用高科技作用,围绕大学生群体高科技依赖化进行针对性学风建设成为当前高校学风建设亟待解决的问题。
- 陈建军邓璨
- 关键词：大学生高科技化学风建设
- 当前大学生思想政治教育中的情感教育研究
- 情感教育的核心目的,是培养人调控自我情绪的能力,.由此来获得良好的情感品质。但是我国作为一个长期受到应试教育影响的国家,社会普遍关注的是学生的学习成绩,而忽略了对他们情感品质的培养。进入21世纪,世界的发展日新月异,党中...
- 邓璨
- 关键词：大学生情感教育
- 文献传递
