车雪
- 作品数：12 被引量：70H指数：3
- 供职机构：江苏师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字艺术文化科学政治法律更多>>
- 好莱坞:美国“国家形象”的塑造者被引量：3
- 2015年
- 有着世界"梦工厂"之称的美国好莱坞,早已超越了地域,成为全球电影与梦想的"山巅城邦"。好莱坞是"造梦"的神话工厂,但永远造的是"美梦",代表西方在言说,凭空臆想"他者";一直在潜移默化地渗透、输出美国的价值观、霸权主义、意识形态,塑造美国的"国家形象"。本文拟从历史层面与现实层面、意识形态层面与客观世界层面四个维度阐释好莱坞如何建构、倾力塑造立体的美国"国家形象"。
- 车雪
- 关键词：国家形象
- 大学英语四级考试改革对翻译教学的反拨作用
- 2015年
- 测试与教学之间一直都存在着相辅相成的关系,它既对教学有着服务作用,也对教学产生着重要的影响。通过论述自2013年12月大学英语四级改革实施之后,翻译题型改变对于大学英语教学的影响,提出相应的应对措施,旨在提高学生的语言综合运用能力。
- 车雪
- 关键词：翻译教学反拨作用
- 独立院校非英语专业学生听力学习现状及解决对策
- 2015年
- 英语听力技能的培养是大学英语教学中非常重要的一环,而听力作为英语学习中最难以掌握的语言技能之一,也一直是学生学习和教师教学过程中的一个难题。独立院校与公立院校相比有其独特的特点,因此在解决听力学习过程中遇到的问题所使用的策略也不尽相同。本文着眼于独立院校中非英语专业学生在英语听力学习的现状,阐述了其在听力学习过程中存在的客观问题,并提出了一些具有针对性的解决策略。
- 车雪
- 关键词：独立院校
- 慕课:大学英语教学改革的契机被引量：39
- 2015年
- 经济、文化的全球一体化,人们对世界通用语言-英语的需求在增加,传统的大学英语课堂教学已不能满足需求,大学英语教学改革的呼声很高,《教育部关于进一步深化大学英语教学改革的指导意见》指出"引导高校提供分类的高质量大学英语教学",以满足多样性、个性化、创新人才培养的需要,而慕课恰逢其时地应景出现,它能否给大学英语教学带来曙光?
- 车雪
- 关键词：大学英语教学
- 好莱坞青睐“中国符号”原因探析
- 2015年
- 世界"梦工厂"好莱坞将目光不断聚焦中国,"中国符号"正逐渐成为好莱坞电影中的元素,在好莱坞也掀起了"中国热"。这股热潮盛行的原因,主要包括好莱坞自身发展的需要,美国推行文化霸权,以及中国的崛起等几个方面。对于"中国符号"的流行,一方面要警惕好莱坞对其过分的使用;另一方面,要看到"中国符号"走向世界是一种趋势,"中国热"势不可挡。
- 车雪
- 关键词：国家形象
- 叙事学视角重温经典爱情神话《泰坦尼克号》
- 2013年
- 纵观整个《泰坦尼克号》,可以明显看到它的叙事学的轨迹:神话→反差→延续→转机→反差→考验→诱惑→证明→神话。凄绝哀婉的爱尔兰风笛,生死别离、痛彻心扉的精神之爱,伴着一场人类航海史上的巨大灾难《,泰坦尼克号》拷问了现代人的择偶标准,煽起了久蛰于人们心底的爱情之火。这部电影成功关键在于震撼的视觉反差效果或者对比的展现,当然这种反差必须要有牢固的事实基础。
- 车雪
- 关键词：《泰坦尼克号》
- 借用中国元素:好莱坞出海的必然选择被引量：2
- 2014年
- 近年来,有着"梦工厂"之称的好莱坞将目光不断聚焦中国,"中国元素"正逐渐成为好莱坞电影不可或缺的组成部分。为什么好莱坞这么钟情于"中国元素"呢?世上绝没有无缘无故的爱,本文从好莱坞自身发展的迫切需求、中国的崛起及美国文化霸权的需要等几个方面分析得出:借用中国元素,好莱坞出海的必然选择。同时,我们也要足够自信"中国元素"必将走向世界:世界文明也离不开中国文化。"打铁还需自身硬","被矮化"或"被强大",那都不是个事!
- 车雪
- 关键词：美国文化霸权
- “大数据”时代徐州外宣策略研究
- 2016年
- "外宣"狭义上是指对境外的宣传;广义上指对国内外的各类对象的宣传。对外宣传工作是一项具有重要战略意义的工作。中央明确提出"对外宣传工作是党和国家一项具有全局性、战略性的工作","对外宣传实力是我国综合国力的重要组成部分","提高对外舆论竞争力,是提高我国对外竞争力的一个重要方面"。习近平同志在全国宣传思想工作会议上指出:"宣传思想工作创新,重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,努力以思想认识新飞跃打开工作新局面。
- 车雪李川刘鹏
- 关键词：对外宣传工作文化特性大众文化消费新兴文化产业历史资源
- 归化与异化:二语习得中的政治张力被引量：1
- 2015年
- 归化与异化作为处理异域文化的重要策略,在翻译学界的研究中可谓是见仁见智,而从语言与政治关系视角来解读归化、异化的本质,尚属鲜见。归化与异化受制于国家意识形态、学习者的主观意念等诸多因素的影响,二者处于不断的流变之中,在二语习得的过程中彰显巨大的政治张力。归化与异化的政治属性决定了学习主体在二语习得过程中学习策略的动态选择。二语习得绝不是一个纯粹的自然过程,在相当程度上,它是政治博弈和主观自觉的复杂结果。
- 车雪
- 关键词：归化异化二语习得
