贺寿南
- 作品数:38 被引量:52H指数:4
- 供职机构:衡阳师范学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育厅科研基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:哲学宗教政治法律文化科学社会学更多>>
- 博弈逻辑中归纳合理性问题探讨被引量:3
- 2004年
- 归纳合理性问题最初是由休谟提出的。对这一问题,哲学家和逻辑学家提出了各种解决途径。在互动的人群的博弈中,由于总是存在某些公共知识,通过若干次博弈,总是有可能达到纳什均衡,因此归纳推理总是合理的。
- 贺寿南
- 关键词:纳什均衡博弈逻辑
- 不完全信息博弈的逻辑分析被引量:2
- 2010年
- 在不完全信息静态博弈中,参与人选择的依据就是在给定自己的类型以及其他参与人的类型与策略选择之间关系的条件下,使得自己的期望收益最大化。而在不完全信息动态博弈中,参与人根据他所观察到的其他参与人的实际行动,来修正自己的初步判断,并根据这种不断变化的判断,选择自己的策略。
- 贺寿南
- 关键词:不完全信息博弈逻辑基础
- 人才招聘中的信号传递博弈分析被引量:2
- 2010年
- 信号传递博弈是一种比较简单而应用相当广泛的不完全信息动态博弈,人才招聘模型是一个典型的信号博弈。在人才招聘过程中,应聘者与用人单位之间可以通过信息的传递来决策各自做出何种选择。在此过程中,在非对称信息的情况下,应聘者在向用人单位提供的信号中有可能有误,容易造成逆向选择问题,这就需要用人单位进行信息甄别。这个信号愈强,成本愈高;能力愈高的人,愈容易发出强的信号。
- 贺寿南
- 关键词:信号传递博弈人才招聘非对称信息信息甄别
- 地方师范院校思想政治理论课教学实效性研究被引量:1
- 2015年
- 我国高校在如何加强大学生思想政治理论课教学上采取了一系列改革措施,虽然取得了一定的效果,但实效性仍比较低。学生、任课教师以及高校管理者对思想政治理论课教学还存在着一些错误认识或不恰当的教学方法,影响和制约着师范院校思想政治理论课教学的实效性。应当积极扭转大学生对思想政治理论课的错误认识,不断引进和培养思想政治理论课教师,减轻教师的教学、科研负担,不断改革和创新教学方法,激发学生的学习兴趣;加强组织领导,提高思政课教师的地位和待遇。
- 贺寿南
- 关键词:师范院校思想政治理论课教学实效性
- 编辑过程中作品选择性问题探讨
- 2002年
- 编辑活动对文稿的选择遵循一定的程序并且拥有一系列进行取舍的标准,这个程序和标准我们称之为选稿方法。在编辑活动中是否存在着某种选稿方法,运用这个方法就可将“该淘汰”的稿件淘汰,而选取有价值的或“不该淘汰”掉的稿件?这就是选稿的合理性。选稿合理性问题是编辑学研究中的中心问题,它要求我们理解编辑活动并使之合理化。
- 贺寿南
- 博弈视野中的逻辑推理问题被引量:7
- 2004年
- 博弈逻辑 (gamelogic)是随着博弈论的迅速发展而形成的一门新的学科 ,是一种行动逻辑。博弈逻辑研究的是理性人在互动中的推理问题。在博弈行为中存在演绎推理和归纳推理 ,这两种推理既有联系又有区别。
- 贺寿南
- 关键词:博弈逻辑理性人
- 互动中的理性人的归纳推理研究
- 博弈逻辑是随着博弈论的迅速发展而形成的一门新的学科,它属于行动逻辑。博弈逻辑研究理性人在互动中的推理问题。博弈逻辑分演绎推理和归纳推理两种,这两种推理既有联系,又有区别;生活中存在与酒吧问题结构相一致的许多事例,即通过归...
- 贺寿南
- 文献传递
- 弗雷格的逻辑观评析被引量:1
- 2002年
- 弗雷格认为 ,逻辑研究真 ,是关于实真的最普遍规律的科学 ;逻辑的任务是仅仅说明最普遍的东西 ,对所有思维领域都有效的东西。弗雷格运用逻辑与语言相结合的分析方法探讨“真” ,通过严格的形式语言和系统的逻辑演算的方法求真。他的论述涉及逻辑研究的对象及方式 ,逻辑和心理学的区别 ,这些论述反映了他对逻辑这门学科性质的独特认识 ,他的观点对现代逻辑和 2 0世纪哲学的发展造成了重大影响。
- 贺寿南潘天群
- 关键词:弗雷格求真逻辑观
- 博弈论中的理性问题分析被引量:21
- 2009年
- "博弈参与人是理性的",这是博弈论的公设,然而理性人假设却导致诸多博弈困境。"有限理性"的博弈主体往往不能或不会采取完全理性条件下的最优策略。博弈主体间的策略均衡往往是通过学习调整的结果,而不是一次性选择的结果,而且即使达到了均衡也可能再次偏离。分析有限理性博弈主体的博弈问题必须发展不同于完全理性博弈分析的专门分析框架。进化博弈理论从参与人群体出发,以群体为研究对象,采用从群体到个体的局部动态法来分析博弈参与人的决策行为,由此得到的结论能够更加准确地描述现实人的行为。
- 蒋正峰贺寿南
- 关键词:博弈论理性人进化博弈论
- 博弈视野中的逻辑推理问题
- 博弈逻辑(gamelogic)是随着博弈论的迅速发展而形成的一门新的学科,是一种行动逻辑。博弈逻辑研究的是理性人在互动中的推理问题。在博弈行为中存在演绎推理和归纳推理,这两种推理既有联系又有区别。
- 贺寿南
- 关键词:博弈逻辑理性人
- 文献传递