谢书书
- 作品数：31 被引量：135H指数：8
- 供职机构：集美大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目福建省社会科学规划项目广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学语言文字社会学更多>>
- 3～6岁儿童对言语行为的元认知发展被引量：1
- 2007年
- 以123名3～6岁儿童为被试，采用图片判断和个别访谈任务，从本体区分和归因的角度，对3～6岁儿童对言语行为的元认知发展进行了探查。结果表明：3～6岁儿童对言语行为和物理发音区分较早，但对于言语行为和生物发音的区分水平普遍较低；3、4岁儿童对语言习得的遗传因素认知水平较低，5岁开始发展，6岁有显著提高；3～6岁儿童对语言习得的环境因素认知水平都较低。
- 谢书书张积家
- 关键词：学前儿童言语行为元认知
- 厦门市大学生择业心理应激源的调查研究被引量：2
- 2010年
- 以厦门市两所高校的500名学生为被试,对大学生择业心理应激源进行探索性因素分析和差异检验。结果发现:厦门市大学生择业心理应激源主要包括社会因素、个人因素和家庭同伴因素等三个方面;厦门市大学生在择业心理应激源上出现性别差异、专业差异、院校差异和家庭背景差异。因此,对大学生进行择业心理指导时,应注意来自各方面的应激源,根据不同背景的大学生有针对性地进行指导。
- 谢书书姜智邓远平
- 关键词：大学生择业心理应激源
- 大学毕业生择业应激源与心理疲劳感关系研究
- 2011年
- 为了探讨大学毕业生择业应激源的特点及其对心理疲劳感的影响,自编大学毕业生择业应激源问卷和心理疲劳感问卷对450名大四学生进行测评。调查发现大学毕业生择业应激源按强度依次是社会因素、个人因素和家庭因素;在社会因素和个人因素上,男生得分要显著低于女生,文科生得分要显著高于理科生;心理疲劳组与非疲劳组在应激源3个因子上的得分存在显著性差异。研究表明大学毕业生择业应激源对心理疲劳感有显著影响且存在性别差异,大学毕业生的就业心理指导应考虑学科和性别的差异。
- 邓远平姜智谢书书
- 关键词：大学毕业生应激源
- 颜色类别知觉效应的机制:语言的作用被引量：2
- 2019年
- 颜色类别知觉效应(Category Perception, CP 效应)表明,在颜色之间物理差异距离相等的前提下,个体区分不同类别的颜色比区分同一类别的颜色更快、更准确。这一效应产生的机制成为普遍进化理论和Sapir-Whorf 假设之间争论的重要证据。支持CP 效应由语言驱动的学者提出了CP 效应单侧化、受语言即时任务影响、跨语言研究和神经生理机制等证据,以表明语言在CP 效应中起决定性的作用;支持CP 效应具有普遍性的学者以CP 效应双侧化、婴儿的CP 效应、跨语言的反证等证据提出了质疑。近年来,出现了第三种观点,认为在颜色CP 效应中语言驱动机制和普遍机制并存,这种理论是普遍进化理论和Whorf 假设的折衷观点。从支持CP 效应由语言驱动的证据、支持CP 效应独立于语言的证据以及支持两种机制并存的观点等三个方面入手,可分析颜色CP 效应的产生机制及语言在其中所起的作用,未来研究可从概念系统渗入知觉系统的角度进行拓展。
- 谢书书张积家
- 顺应儿童天性,回归教育本真被引量：1
- 2021年
- 近年来,儿童教育的自然天性成为学术界关注的焦点。诸多学者指出,儿童教育似乎存在“钟摆”困境,在成人与成才、天性与成熟、控制与解放的关系上陷入矛盾。能否平衡儿童天性、个性和社会性三者的关系,成为未来学校教育新变革的探索方向。
- 谢书书
- 关键词：儿童教育儿童天性教育本真社会性
- 语言和文化对空间认知的影响--汉族和纳西族大学生空间词相似性分类的比较研究被引量：29
- 2008年
- 以纳西族和汉族大学生为被试,对Yi-Fu Tuan归纳的17对空间词进行了相似性分类,并用多维标度法和分层聚类法进行了分析。结果表明,汉族大学生的空间认知围绕着4个主题:⑴三维方位;⑵边界;⑶空间饱和程度;⑷视觉距离。汉族大学生空间词的概念结构有两个维度:⑴方位/状态;⑵以观察者为参照/以物为参照。纳西族大学生的空间认知围绕着5个主题:⑴垂直方位;⑵水平方位;⑶边界;⑷空间饱和度;⑸视觉距离。纳西族大学生空间词的概念结构也有两个维度:⑴水平/垂直;⑵状态/方位。汉族大学生和纳西族大学生空间认知的差异主要表现在"水平/垂直"维度上,这与汉族和纳西族的语言和文化差异相一致。整个研究表明,语言和文化对空间认知主题和空间概念结构有着重要的影响。
- 张积家谢书书和秀梅
- 关键词：空间词
- 颜色范畴知觉效应发生在大脑两半球：来自纳西族和汉族的证据被引量：4
- 2019年
- 采用色环搜索单任务和双任务范式,考察语言中区分蓝、绿的汉族和语言中蓝、绿混用的纳西族对蓝色和绿色的辨别是否存在颜色范畴知觉效应(Categorical perception,以下简称为CP效应)。结果发现:(1)纳西族对蓝色和绿色的区分比汉族困难,体现了语言的作用;(2)语言中蓝、绿混用的纳西族与语言中区分蓝、绿的汉族都出现显著的蓝绿CP效应;(3)两个民族被试的左视野的CP效应受到图形记忆次任务的显著干扰,说明左视野的CP效应与右脑激活有关。整个研究表明,颜色CP效应既存在普遍的知觉机制,也存在语言驱动机制,语言的作用存在直接效应。研究结果支持颜色词与颜色认知的相互作用理论。
- 谢书书张积家朱君
- 关键词：纳西族汉族
- 期望效应对高考的影响以及不同期望源作用的异同性研究被引量：3
- 2013年
- 对集美大学和厦门大学400多名大一新生的调查结果发现:(1)来自家长、教师、考生自身及其同伴各方的期望会影响高考结果;(2)期望值的高低会对高考结果产生不同的影响;(3)考生对不同程度期望值的评价不同,这一态度会影响高考结果,但其影响并非线性的,较为复杂;(4)不同的期望源对高考所产生的各种效应并不完全同步。因此,应使不同期望源以适当程度的期望值对考生起正面影响,让考生对期望产生正确的认知和态度,从而使"期望"对高考发挥积极效应。
- 宋宙红谢书书
- 关键词：高考
- 闽南语和普通话语码转换的情境分析
- 语码转换(code-switching)是指人们在同一次对话或交谈过程中,由一种语言或变体换成另一种语言或变体的现象。本文研究闽南语和普通话之间的语码转换情境,对情境的考虑主要从交际场合、交际对象和交际话题入手,这三者的...
- 谢书书张积家程利国
- 关键词：闽南语普通话语码转换情境
- 文献传递
- 公立学校流动儿童学校适应性及其与自我概念的关系被引量：2
- 2016年
- 为了探析公立学校流动儿童学校适应性状况及其与自我概念的关系,采用学校适应性问卷、田纳西自我概念量表对厦门市金鸡亭、杏南两所中学的334名学生进行调查分析,结果发现:(1)在学校适应性方面,流动儿童的常规适应最好、自我适应最差;(2)流动女生在课业适应与常规适应要好于流动男生;(3)流动儿童在常规适应与同伴关系适应上比城市儿童得分要显著更低;(4)流动儿童的社会自我能正向预测同学关系适应和自我适应,心理自我能正向预测师生关系和自我适应,道德伦理自我能正向预测课业、常规、师生关系和同学关系四个适应因子,生理自我能正向预测自我适应。本研究剖析了公立学校流动儿童自我概念对学习适应性的影响机制,为提高流动儿童学校适应性提供了心理学依据。
- 邓远平罗晓林赞歌谢书书
- 关键词：流动儿童自我概念
